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Una mirada desde la inclusión al Programa de Integración Escolar (PIE) en escuelas rurales chilenas: un análisis de casos
Carmen Gloria Núñez-Muñoz, Mónica Peña-Ochoa, Bryan González-Niculcar, Paula Ascorra-Costa
347-368
2020-05-01
Configuración de un Programa de Investigación sobre Educación y Diversidad
Sandra Patricia Guido Guevara, René Guevara Ramírez
196.216
2008-12-05
Programa de investigación Infancia, familia y educación
Rosa Agudelo Rincón
2007-07-01
ESTRATEGIAS DE DESARROLLO Y EDUCACION: EL DESAFIO DE LA GESTION PÚBLICA
Juan Carlos Tedesco
1992-01-01
Práctica investigativa. Desarrollo metodológico de un proyecto sobre necesidades de formación de docentes
Marina Camargo Abello
2005-07-01
Los procesos de gestión educativa en el marco de la descentralización
Piedad Caballero Prieto
1996-04-24
La escolarización del alumnado con necesidades educativas especiales en España: un estudio longitudinal
Salvador Alcaraz García, Pilar Arnaiz Sánchez
299-320
2020-01-01
Convivencia escolar en Latinoamérica: una revisión de literatura latinoamericana (2007-2017)
Ignacio Leyton-Leyton
227-260
2020-08-31
Cuando la exclusión escolar se presenta como “oportunidad”: una aproximación etnográfica a la Movilidad Interescolar Temprana (MIET)
Jordi Pamies Rovira, Ovidio Cárcamo Hernández
121-142
2022-05-01
Sujeto y política: vínculos y modos de subjetivación
María Cristina Martínez Pineda, Jualiana Cubides
67.88
2012-12-05
Configuración de aspiraciones educativas: un análisis comparado de las subjetividades y narrativas de los jóvenes chilenos
Maria Jose Valdebenito
101-120
2020-08-31
La labor del profesorado desde la reflexión pedagógica
Liliana Saavedra Rey, Sneider Saavedra Rey
211.227
2015-02-02
Rentabilidad de la educación en Bogotá
P. Schultz
1979-06-01
Formación inicial docente basada en el practicum: la academia reflexiva como praxis fundamental para la formación de profesores
Carolina Becerra-Sepúlveda, Rosa Ibáñez-Muñoz, Ezia Valenzuela Giovanetti
111-138
2023-01-01
Danza inclusiva con personas sordas: un estado de la cuestión
María de Jesús Blanco-Vega, Juliana Patricia León-Suárez, Dora Inés Calderón
143-166
2022-05-01
De los videojuegos a la gamificación como estrategia metodológica inclusiva
María López-Marí, Ángel San Martín-Alonso, José Peirats-Chacón
1-22
2022-01-01
Obstáculo epistemológico sistémico del sistema colombiano de formación de educadores
Elías Tapiero Vásquez
267.291
2015-02-01
Educación media rural, perspectivas en clave histórica
Catalina Turbay Restrepo
2006-07-02
La profesionalización docente en el Congreso Pedagógico Internacional de Buenos Aires en 1882: ¿construcción de la educación nacional o primeros debates gremiales?
Ignacio Andrés Rossi
211-236
2023-05-01
Matemáticas para todos en tiempos de la inclusión como imperativo. Un estudio sobre el programa Todos a Aprender
Gloria Garcia Oliveros, Julio Hernando Romero Rey
289-310
2018-01-01
Trayectoria, prácticas y aportes de la educación para la ciudadanía mundial en Colombia
Nicolás Aguilar-Forero, Johann Streiker Díaz-Marín, Ana María Velásquez-Niño
278-298
2023-05-01
LOS PARADIGNAS DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA
Juan Carlos Tedesco
1986-09-07
Educación social en movimientos juveniles de arte urbano. Escuelas de rap en Medellín
Ángela Garcés-Montoya, Gladys Lucía Acosta-Valencia
61-80
2023-01-01
Medios y tecnologías de la información y la comunicación: una caracterización de las prácticas en instituciones escolares de Bogotá
José Gregorio Rodríguez
2004-04-25
Educación campesina: las dimensiones pedagógico-políticas en la formación de la CLOC-VC y la UST como experiencia de lucha
Oscar Humberto Soto
355-376
2020-08-31
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