Avisos

Convocatoria al dossier "Infancia, educación e historia"

2019-05-10

Convocamos a la comunidad académica e investigativa a escribir y problematizar en torno a la crisis que parece advertir la pedagogía, la escuela y el maestro para llevar a cabo la educación de las infancias en la contemporaneidad.

Las contribuciones se recibirán hasta el 29 de noviembre de 2019. 

Las instrucciones para autores se pueden consultar en el siguiente link  Instrucciones para autores

Leer más acerca de Convocatoria al dossier "Infancia, educación e historia"

Número actual

Vol. 1 Núm. 77 (2019): Patrones de aprendizaje
Fotografía: Christian Hederich-Martínez

Fotografía: Christian Hederich-Martínez 

Publicado: 2019-02-25
Ver todos los números