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La escuela: construcción de paz, potencial de memoria y socialización política con primera infancia
Paola Andrea Carmona-Toro, María Camila Ospina-Alvarado
1-18
2022-01-01
PODER, SUJETO Y DISCURSO PEDAGOGICO: Una aproximación a la teoría de Basil Bernstein
Mario Diaz V.
1988-02-03
Mega jardines infantiles: heterotopías para el gobierno de la población infantil en Medellín
Andrés Klaus Runge, Sara Carolina Carrillo
239.260
2013-03-08
Ritmos atencionales en la escuela colombiana
Christian Hederich Martínez, Ángela Camargo Uribe
2005-07-01
Colombia por la primera infancia: ¿utopía o realidad? Reflexiones sobre la política pública para la población menor de seis años
Tatiana Romero Rey
2007-07-01
CULTURA Y EDUCACION: HACIA UNA PEDAGOGIA DIFERENCIAL
Chrístian Hederich Martínez, Angela Camargo Uribe
1992-07-05
La constitución del magisterio público en Brasil: tensiones entre reglamentación, formación y condiciones de trabajo en el contexto de constitución del Estado
Eveline Algebaile
53.70
2010-10-07
La inclusión de estudiantes indígenas y sus resultados escolares: percepción docente
Perla Meléndez Grijalva, Celia Carrera Hernández , Josefina Madrigal Luna, Yolanda Isaura Lara García
105-125
2023-09-01
La escuela secundaria y el porvenir. Jóvenes de sectores populares en un momento de transición
María Paula Pierella, María Amelia Pidello
75-94
2022-09-01
Re-significación y re-conceptualización de la categoría calidad educativa: una nueva mirada, una nueva perspectiva
José Alfredo Díaz Palacios
173.194
2015-02-01
Los procesos pedagógicos y su relación con la convivencia escolar
Jakeline Duarte Duarte, Juan Carlos Jurado
2008-12-05
Las Políticas para el Mejoramiento de la Calidad de la Educación: ¿Igualdad de Oportunidades o Discriminación?
Carlos Ernesto Noguera Ramírez
2003-02-23
Autoeficacia y logro de aprendizaje en estudiantes con diferente estilo cognitivo en un videojuego
Omar López-Vargas, Mario Bermúdez-Martínez, Luis Sanabria-Rodríguez
55-78
2022-05-01
Metateoría Curricular Neosistémica: subjetivación curricular del siglo XXI
Elias Tapiero Vásquez
289.309
2012-12-05
Alternativas pedagógicas desde el territorio: praxis colectiva entre Universidad y Enseñanza Media en la periferia de Montevideo
José Agustín Cano-Menoni, Carola Patricia Godoy
337-356
2021-01-01
Del activismo docente, el saber pedagógico del maestro y su impacto en la realización profesional de sus estudiantes sordos
José Ignacio Bolaños-Motta, Elizabeth Casallas-Forero, Viviana Jazmín Sabogal-Gámez
153-172
2020-08-31
Autoridad, poder y saber en el campo de la pedagogía
Gabriela Leticia Diker
2007-02-01
EL MAESTRO Y LA CALIDAD DE LA EDUCACION Una experiencia de lectura
Leonor Zubieta, Olga Lucia González
1985-07-08
LOS PARADIGNAS DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA
Juan Carlos Tedesco
1986-09-07
Lola Cendales González, entre trayectos y proyectos en la educación popular
Piedad Ortega Valencia, Alfonso Torres Carrillo
333.357
2011-02-13
José Martí, Paulo Freire y Hugo Zemelman: la tecnología desde una educación emancipadora
Joao Gabriel Rodrigues Telles Almeida
249-268
2021-01-01
¿América Latina Des-Colonizada? Cuerpo y espacialidad en el proyecto modernidad/colonialidad1
Diana Milena Peñuela Contreras
149.166
2010-10-07
Procesos formativos que favorecen la construcción del conocimiento profesional del profesor en futuros docentes de Biología
Édgar Orlay Valbuena Ossa, Alice Marcela Gutiérrez Pérez, Monica Alexandra Correa Sánchez, Elías Francisco Amórtegui Cedeño
2009-12-05
Cuestiones de diversidad y democracia en un aula regular de matemáticas con estudiantes sordos
Laura Alejandra Prieto-Contreras, Gina Isabel Torres-Walteros
323-346
2023-01-01
“Siempre nos miran a los del fondo”. Zonificación del espacio y producción de identidades en la escuela secundaria
Guido García Bastán, Marina Edith Tomasini
15-41
2020-01-01
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