Editorial

Publicado
2024-01-01

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Porras Contreras, Y. A. (2024). Editorial. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (55), 7–11. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/20587

ACM

[1]
Porras Contreras, Y.A. 2024. Editorial. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 55 (ene. 2024), 7–11.

ACS

(1)
Porras Contreras, Y. A. Editorial. Tecné. Episteme. Didaxis: TED 2024, 7-11.

ABNT

PORRAS CONTRERAS, Y. A. Editorial. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. 55, p. 7–11, 2024. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/20587. Acesso em: 2 may. 2024.

Chicago

Porras Contreras, Yair Alexander. 2024. «Editorial». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º 55 (enero):7-11. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/20587.

Harvard

Porras Contreras, Y. A. (2024) «Editorial», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (55), pp. 7–11. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/20587 (Accedido: 2 mayo 2024).

IEEE

[1]
Y. A. Porras Contreras, «Editorial», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º 55, pp. 7–11, ene. 2024.

MLA

Porras Contreras, Y. A. «Editorial». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º 55, enero de 2024, pp. 7-11, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/20587.

Turabian

Porras Contreras, Yair Alexander. «Editorial». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. 55 (enero 10, 2024): 7–11. Accedido mayo 2, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/20587.

Vancouver

1.
Porras Contreras YA. Editorial. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 10 de enero de 2024 [citado 2 de mayo de 2024];(55):7-11. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/20587

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