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Cenários para investigação, diálogo e inclusão: sobre o encontro de surdos e ouvintes em aulas de matemática
Amanda Moura, Miriam Godoy Penteado
307-322
2023-01-01
Currículo [de matemáticas]: apuestas indisciplinares de la comunidad gunadule de Alto Caimán
Carolina Tamayo, Richard Cuellar, Diana Jaramillo, Oscar Charry
438-463
2023-01-01
Concerns of Critical Mathematics Education – and of Ethnomathematics
Ole Skovsmose
365-382
2022-08-31
Prácticas del profesor de matemáticas en la ruralidad durante el confinamiento
Paola Castro, Pedro Gómez, Vilma Mesa
416-437
2023-01-01
Investigaciones sobre trastorno del espectro autista: un análisis de los procesos de enseñanza/aprendizaje de las matemáticas
Jenny Patricia Acevedo-Rincón, Campo Elías Flórez-Pabón, Ever Alberto Lizarazo-Cárdenas
347-368
2023-01-01
Traduciendo discursos sobre equidad de género en intervenciones escolares: conflictos entre la visibilidad/invisibilidad del género y la construcción de habilidades matemáticas
Darinka Radovic
277-304
2022-09-01
Cuestiones de diversidad y democracia en un aula regular de matemáticas con estudiantes sordos
Laura Alejandra Prieto-Contreras, Gina Isabel Torres-Walteros
323-346
2023-01-01
Oportunidades de aprendizaje en matemáticas para estudiantes con discapacidad intelectual
Sebastian Howard Montaner, Constanza San Martín, Natalia Salas Guzmán, Pamela Margarita Blanco Vargas, Cecilia Jaqueline Diaz Carcamo
197-219
2018-01-01
Aprendizaje y educación temprana en México: un estudio de descomposición de factores 2012–2018
Sara Nohemí Cortez-Soto, Jorge Omar Moreno-Treviño
185-217
2024-01-01
La educación estadística a la luz de la educación matemática crítica
Felipe Jorge Fernández Hernández, Luisa Andrade Escobar
1-20
2021-09-20
Miradas críticas en la Educación Matemática
José Torres-Duarte
321-342
2022-09-01
Desde la normalidad a la producción de la diversidad en educación matemática
Melissa Andrade-Molina, Alex Montecino, Luz Valoyes-Chávez
343-364
2022-09-01
An Analysis of the Use of Graphs in People’s Daily Life
José David Zaldívar-Rojas, Francisco Cordero-Osorio
1-22
2021-09-20
El deseo de acceso y equidad en la educación matemática
Paola Valero
99.128
2017-06-30
La constitución del niño preescolar a través de la enseñanza del saber matemático en el preescolar público bogotano (1980-1990)
Óscar Leonardo Cárdenas-Forero
1-17
2021-09-20
Un estudio sobre la enseñanza de las matemáticas a alumnos con discapacidad en escuelas de educación especial y común
Claudia Broitman, Pilar Cobeñas, Mónica Escobar, Verónica Grimaldi, Ines Elena Sancha
278-306
2023-01-01
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