La comprensión de los distintos fenómenos sociales que atraviesan la escuela y las prácticas corporales, ameritan un abordaje transdisciplinar que desde distintas opticas y perspectivas como lo son: las prácticas escolares de la Educación Física, las  manifestaciones del juego y las representaciones de cuerpo, aporten a la reconfiguración y mejoramiento de las dinámicas sociales y culturales.  En consecuencia, dichas reflexiones crean derroteros de formación e investigación educativa.

Publicado: 2019-12-30