García Martínez, Álvaro

• Bio-grafía 2021: Número extraordinario Memorias del V Congreso Latinoamericano de Investigación en Didáctica de las Ciencias - Mesa N°2: Educación cientítifa en educación secundaria
  Las comunidades de desarrollo profesional de profesores y la incorporación de tics
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• Bio-grafía 2021: Número extraordinario Memorias del V Congreso Latinoamericano de Investigación en Didáctica de las Ciencias - Mesa N°8: Aprendizaje, Modelización y Argumentación en la enseñanza de las cienc
  La modelización en estudiantes de secundaria en torno a la historia ambiental del Humedal Torca apoyada en TIC-SIG.
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• Bio-grafía 2021: Número extraordinario Memorias del V Congreso Latinoamericano de Investigación en Didáctica de las Ciencias - Mesa N°9:Metodologías de investigación en la Didáctica de las Ciencias Naturales
  La investigación en la formación del docente en ejercicio. Una descripción metodológica desde el análisis de práctica explicativa en el aula
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• Bio-grafía Vol. 16 Núm. Extraordinario (2023): Memorias VI Congreso de la Red Latinoamericana de Investigación en Didáctica de las Ciencias Experimentales - Eje: Prácticas científicas: Modelización, indagación y argumentación/Naturaleza de las ciencias
  El cuaderno como dispositivo de poder y saber en el aula de clase
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• Bio-grafía 2017: Número Extraordinario, IV Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. (Bogotá, 9,10,11 de octubre de 2017) - Bio-Ponencias
  La enseñanza del ADN desde un enfoque histórico con estudiantes de grado séptimo
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• Bio-grafía 2021: Número extraordinario Memorias del V Congreso Latinoamericano de Investigación en Didáctica de las Ciencias - Mesa N°8: Aprendizaje, Modelización y Argumentación en la enseñanza de las cienc
  MODELIZACIÓN EN CIENCIAS NATURALES: UNA REVISIÓN BIBLIOMÉTRICA EN EL PERIODO 2008 -2018
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