Martínez Rivera, Carmen Alicia, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia

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  El conocimiento escolar y las Hipótesis de Progresión: algunos fundamentos y desarrollos
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• Nodos y Nudos Vol. 4 Núm. 40 (2016): (ene-jun) - ENREDES
  X Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias: una invitación para pensar los desafíos de la educación científica y de la práctica docente
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