Epistemología y educación física. Una aproximación al pensamiento del profesor.

  • Álvaro José Gracía Díaz
Publicado
2007-03-03
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APA

Gracía Díaz, Álvaro J. (2007). Epistemología y educación física. Una aproximación al pensamiento del profesor. Lúdica Pedagógica, 2(12). https://doi.org/10.17227/ludica.num12-7668

ACM

[1]
Gracía Díaz, Álvaro J. 2007. Epistemología y educación física. Una aproximación al pensamiento del profesor. Lúdica Pedagógica. 2, 12 (mar. 2007). DOI:https://doi.org/10.17227/ludica.num12-7668.

ACS

(1)
Gracía Díaz, Álvaro J. Epistemología y educación física. Una aproximación al pensamiento del profesor. Lúdica pedagog. 2007, 2.

ABNT

GRACÍA DÍAZ, Álvaro J. Epistemología y educación física. Una aproximación al pensamiento del profesor. Lúdica Pedagógica, [S. l.], v. 2, n. 12, 2007. DOI: 10.17227/ludica.num12-7668. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/7668. Acesso em: 20 sep. 2021.

Chicago

Gracía Díaz, Álvaro José. 2007. «Epistemología y educación física. Una aproximación al pensamiento del profesor.». Lúdica Pedagógica 2 (12). https://doi.org/10.17227/ludica.num12-7668.

Harvard

Gracía Díaz, Álvaro J. (2007) «Epistemología y educación física. Una aproximación al pensamiento del profesor.», Lúdica Pedagógica, 2(12). doi: 10.17227/ludica.num12-7668.

IEEE

[1]
Álvaro J. Gracía Díaz, «Epistemología y educación física. Una aproximación al pensamiento del profesor.», Lúdica pedagog., vol. 2, n.º 12, mar. 2007.

MLA

Gracía Díaz, Álvaro J. «Epistemología y educación física. Una aproximación al pensamiento del profesor.». Lúdica Pedagógica, vol. 2, n.º 12, marzo de 2007, doi:10.17227/ludica.num12-7668.

Turabian

Gracía Díaz, Álvaro José. «Epistemología y educación física. Una aproximación al pensamiento del profesor.». Lúdica Pedagógica 2, no. 12 (marzo 3, 2007). Accedido septiembre 20, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/7668.

Vancouver

1.
Gracía Díaz Álvaro J. Epistemología y educación física. Una aproximación al pensamiento del profesor. Lúdica pedagog. [Internet]. 3 de marzo de 2007 [citado 20 de septiembre de 2021];2(12). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/7668

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