De extranjeros a maestros itinerantes

  • Alexander Yarda de los Ríos
  • Isabel Cristina Calderon Palacio
  • Diana Alejandra Aguilar Rosero
Publicado
2009-06-08

Este texto presenta la investigación realizada en la Escuela Normal Superior Santa Teresita, Sopetrán, Antioquia, en la cual se ha redireccionado el sentido de la relación sujeto - investigador, permitiendonos experimentar la posibilidad de la formación investigando y la investigación formando, es decir, problematizar el lugar del investigador que llega a hacer del espacio investigado su objeto de analisis y permitir dialogar, interactuar y dejar un legado de investigación en la institución que permita pensar de otro modo la practica pedagogica y la investigación.

Palabras clave: Investigación, formación, maestro, subjetividad, experiencia, esfera pública (es)

APA

Yarda de los Ríos, A. ., Calderon Palacio, I. C., & Aguilar Rosero , D. A. . (2009). De extranjeros a maestros itinerantes . Nodos y Nudos, 3(26), 45-57. Recuperado a partir de https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/10100

ACM

[1]
Yarda de los Ríos, A. , Calderon Palacio, I.C. y Aguilar Rosero , D.A. 2009. De extranjeros a maestros itinerantes . Nodos y Nudos. 3, 26 (jun. 2009), 45-57.

ACS

(1)
Yarda de los Ríos, A. .; Calderon Palacio, I. C.; Aguilar Rosero , D. A. . De extranjeros a maestros itinerantes . Nodos Nudos 2009, 3, 45-57.

ABNT

YARDA DE LOS RÍOS, A. .; CALDERON PALACIO, I. C.; AGUILAR ROSERO , D. A. . De extranjeros a maestros itinerantes . Nodos y Nudos, [S. l.], v. 3, n. 26, p. 45-57, 2009. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/10100. Acesso em: 23 oct. 2021.

Chicago

Yarda de los Ríos, Alexander, Isabel Cristina Calderon Palacio, y Diana Alejandra Aguilar Rosero. 2009. «De extranjeros a maestros itinerantes ». Nodos y Nudos 3 (26):45-57. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/10100.

Harvard

Yarda de los Ríos, A. ., Calderon Palacio, I. C. y Aguilar Rosero , D. A. . (2009) «De extranjeros a maestros itinerantes », Nodos y Nudos, 3(26), pp. 45-57. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/10100 (Accedido: 23octubre2021).

IEEE

[1]
A. . Yarda de los Ríos, I. C. Calderon Palacio, y D. A. . Aguilar Rosero, «De extranjeros a maestros itinerantes », Nodos Nudos, vol. 3, n.º 26, pp. 45-57, jun. 2009.

MLA

Yarda de los Ríos, A. ., I. C. Calderon Palacio, y D. A. . Aguilar Rosero. «De extranjeros a maestros itinerantes ». Nodos y Nudos, vol. 3, n.º 26, junio de 2009, pp. 45-57, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/10100.

Turabian

Yarda de los Ríos, Alexander, Isabel Cristina Calderon Palacio, y Diana Alejandra Aguilar Rosero. «De extranjeros a maestros itinerantes ». Nodos y Nudos 3, no. 26 (junio 8, 2009): 45-57. Accedido octubre 23, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/10100.

Vancouver

1.
Yarda de los Ríos A, Calderon Palacio IC, Aguilar Rosero DA. De extranjeros a maestros itinerantes . Nodos Nudos [Internet]. 8 de junio de 2009 [citado 23 de octubre de 2021];3(26):45-57. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/10100

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