Retos y oportunidades en la divulgación de las publicaciones científicas colombianas

Yair Alexander Porras

En un momento de la historia como el actual, que convoca a la discusión sobre la visibilidad del conocimiento, es imprescindible hacer referencia a los procesos de medición de las revistas científicas y, por qué no, reconocer el esfuerzo de los equipos editoriales en la divulgación de las investigaciones, las reflexiones, los casos educativos y las propuestas que enriquecen el campo de la didáctica de las ciencias experimentales, las matemáticas y las tecnologías. Ante los nuevos retos que nos imponen los sistemas de clasificación de las revistas, es importante no perder de vista el auge de los rankings internacionales, no solo por convertirse en referentes que defienden ciertos postulados de la excelencia y la competitividad, sino por constituir factores que inevitablemente refrendan procesos de globalización del conocimiento.

Porras, Y. (2018). Retos y oportunidades en la divulgación de las publicaciones científicas colombianas. Tecné Episteme Y Didaxis TED, (43), 7-13. Recuperado a partir de http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8646

Yair Alexander Porras, Universidad Pedagógica Nacional

Profesor Departamento de Química, Universidad Pedagógica Nacional. Doctor en Innovación e Investigación en Didáctica. Editor Revista Tecné, Episteme y Didaxis-ted.

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