La Facultad de Artes de la Universidad Pedagógica Nacional, con su Revista (Pensamiento), (Palabra) y Obra, publicación semestral indexada en bases de datos internacionales como Dialnet, EBSCO, Latindex, Red Latinoamericana de Revistas Académicas en Ciencias Sociales y Humanidades - FLACSO, SciELO y Publindex, entre otras y reconocida por su contribución a la educación artística, ha puesto en la escena pública del país el papel que el arte puede y debe cumplir en la educación.
La revista se constituye como un espacio abierto a la discusión entre pares nacionales e internacionales sobre múltiples relaciones que se pueden establecer entre el arte, la estética, la educación artística y la pedagogía. Está dirigida a estudiantes, profesores, artistas, investigadores y diseñadores de políticas culturales. El Arte aquí es pensado como la fuerza arrasadora de la experiencia y la práctica, y no se reduce a lo bello y sublime; la pedagogía a su vez amplía su espectro de acción más allá del aula de clase para instalarse en la urbe, con todo lo que puede suponer hacer pedagogía en la ciudad, en los imaginarios de ciudad y en todos los escenarios en los que discurre arte y educación.
El equipo editorial de la Revista extiende su invitación a quienes quieran contribuir con sus artículos para ser publicados en el número 30 dada la gran acogida que tuvo la temática del número 29, a saber, la investigación en artes o la investigación en educación artística, su vinculación a las universidades y su legitimidad como productor de conocimiento, se propone ampliar los debates en clave de múltiples miradas y lenguajes artísticos que desde allí evidencien, tensionen, dialoguen y aporten a los lugares de la investigación-creación, investigación sobre las artes e investigación basada en las artes, en diversos contextos formativos (espacios formales, comunitarios y populares).
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