Diseño de un material didáctico dirigido a maestros, como propuesta para el abordaje multidimensional de la biodiversidad

Design of a didactic material directed to teachers, as a proposal for the multidimensional approach of biodiversity

  • Luis Manuel López Roa Universidad Pedagógica Nacional
  • Julio Alejandro Castro Moreno Universidad Pedagógica Nacional
Publicado
2019-10-11

En este escrito se presenta un material didáctico dirigido a maestros que se desempeñan en los niveles de Básica y Media de Colombia, como una propuesta para el abordaje multidimensional de la biodiversidad. El diseño del mismo atiende, por un lado, a los resultados obtenidos mediante revisión y análisis documental, en un proyecto de investigación concluido ; y, por el otro, a algunos ejercicios de validación entre un grupo de maestros. Al final, coincidimos que, aunque la biodiversidad es un constructo complejo, dinámico y multidimensional, es necesario establecer propuestas que permitan tener una aproximación a esa naturaleza desde el inicio del proceso educativo, con miras a promover entre los actores educativos el desarrollo de una postura crítica y responsable frente a ésta, en especial en un contexto como el colombiano, caracterizado por su abrumadora, variada y compleja biodiversidad.

Palabras clave: Biodiversity, didactic material, Teachers, multidimensionality of biodiversity (en)
Palabras clave: Biodiversidad, Material didáctico, Maestros, multidimensional de la biodiversidad (es)
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López Roa, L. M., & Castro Moreno, J. A. (2019). Diseño de un material didáctico dirigido a maestros, como propuesta para el abordaje multidimensional de la biodiversidad. Bio-grafía, 635-643. Recuperado a partir de https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/10961
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