SISTEMA PERIÓDICO DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS, PROGRESO CONCEPTUAL Y DIDÁCTICA

  • María Victoria Alzate Cano
Publicado
2004-05-11

This article presents an approximation study to the intellectual progress,
ocurred between the years 1790 to 1920, of the periodic system of the
chemical elements. It has been inspired by the Imre Lakatos’ epistemological
perspective. It analyse the roll of this study for the scholar formation on
teachers and also in the planification of didactic activities oriented to promove
a significative understandig of it system.

Palabras clave: Periodic System of the Chemical Elements, Epistemology of Imre Lakatos, Didactics (es)

APA

Alzate Cano, M. V. (2004). SISTEMA PERIÓDICO DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS, PROGRESO CONCEPTUAL Y DIDÁCTICA. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (15). https://doi.org/10.17227/ted.num15-5561

ACM

[1]
Alzate Cano, M.V. 2004. SISTEMA PERIÓDICO DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS, PROGRESO CONCEPTUAL Y DIDÁCTICA. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 15 (may 2004). DOI:https://doi.org/10.17227/ted.num15-5561.

ACS

(1)
Alzate Cano, M. V. SISTEMA PERIÓDICO DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS, PROGRESO CONCEPTUAL Y DIDÁCTICA. Tecné. Episteme. Didaxis: TED 2004.

ABNT

ALZATE CANO, M. V. SISTEMA PERIÓDICO DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS, PROGRESO CONCEPTUAL Y DIDÁCTICA. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. 15, 2004. DOI: 10.17227/ted.num15-5561. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/5561. Acesso em: 24 jul. 2021.

Chicago

Alzate Cano, María Victoria. 2004. «SISTEMA PERIÓDICO DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS, PROGRESO CONCEPTUAL Y DIDÁCTICA». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º 15 (mayo). https://doi.org/10.17227/ted.num15-5561.

Harvard

Alzate Cano, M. V. (2004) «SISTEMA PERIÓDICO DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS, PROGRESO CONCEPTUAL Y DIDÁCTICA», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 0(15). doi: 10.17227/ted.num15-5561.

IEEE

[1]
M. V. Alzate Cano, «SISTEMA PERIÓDICO DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS, PROGRESO CONCEPTUAL Y DIDÁCTICA», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º 15, may 2004.

MLA

Alzate Cano, M. V. «SISTEMA PERIÓDICO DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS, PROGRESO CONCEPTUAL Y DIDÁCTICA». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º 15, mayo de 2004, doi:10.17227/ted.num15-5561.

Turabian

Alzate Cano, María Victoria. «SISTEMA PERIÓDICO DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS, PROGRESO CONCEPTUAL Y DIDÁCTICA». Tecné, Episteme y Didaxis: TED0, no. 15 (mayo 11, 2004). Accedido julio 24, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/5561.

Vancouver

1.
Alzate Cano MV. SISTEMA PERIÓDICO DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS, PROGRESO CONCEPTUAL Y DIDÁCTICA. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 11 de mayo de 2004 [citado 24 de julio de 2021];0(15). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/5561

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