ANÁLISIS DE REPRESENTACIONES VISUALES DE MODELOS EN SIMULADORES VIRTUALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA

  • Andrés Espinoza-Cara
  • María-Constanza Bauza-Castellanos
  • Jaquelina Schmittlen-Garbocci
  • Alejandra Angarita-Laverde
  • Mónica-de-Jesús Rodríguez-González
Publicado
2021-11-19
Palabras clave: Representaciones visuales, Modelos, Simuladores Virtuales, Enseñanza de la Química (es)

APA

Espinoza-Cara, A., Bauza-Castellanos, M.-C., Schmittlen-Garbocci, J., Angarita-Laverde, A. y Rodríguez-González, M.- de-J. . (2021). ANÁLISIS DE REPRESENTACIONES VISUALES DE MODELOS EN SIMULADORES VIRTUALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), 3570–3571. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15048

ACM

[1]
Espinoza-Cara, A., Bauza-Castellanos, M.-C., Schmittlen-Garbocci, J., Angarita-Laverde, A. y Rodríguez-González, M.- de-J. 2021. ANÁLISIS DE REPRESENTACIONES VISUALES DE MODELOS EN SIMULADORES VIRTUALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Número Extraordinario (nov. 2021), 3570–3571.

ACS

(1)
Espinoza-Cara, A.; Bauza-Castellanos, M.-C.; Schmittlen-Garbocci, J.; Angarita-Laverde, A.; Rodríguez-González, M.- de-J. . ANÁLISIS DE REPRESENTACIONES VISUALES DE MODELOS EN SIMULADORES VIRTUALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA. Tecné. Episteme. Didaxis: TED 2021, 3570-3571.

ABNT

ESPINOZA-CARA, A.; BAUZA-CASTELLANOS, M.-C.; SCHMITTLEN-GARBOCCI, J.; ANGARITA-LAVERDE, A.; RODRÍGUEZ-GONZÁLEZ, M.- de-J. . ANÁLISIS DE REPRESENTACIONES VISUALES DE MODELOS EN SIMULADORES VIRTUALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Número Extraordinario, p. 3570–3571, 2021. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15048. Acesso em: 25 abr. 2024.

Chicago

Espinoza-Cara, Andrés, María-Constanza Bauza-Castellanos, Jaquelina Schmittlen-Garbocci, Alejandra Angarita-Laverde, y Mónica-de-Jesús Rodríguez-González. 2021. «ANÁLISIS DE REPRESENTACIONES VISUALES DE MODELOS EN SIMULADORES VIRTUALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario (noviembre):3570-71. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15048.

Harvard

Espinoza-Cara, A., Bauza-Castellanos, M.-C., Schmittlen-Garbocci, J., Angarita-Laverde, A. y Rodríguez-González, M.- de-J. . (2021) «ANÁLISIS DE REPRESENTACIONES VISUALES DE MODELOS EN SIMULADORES VIRTUALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), pp. 3570–3571. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15048 (Accedido: 25 abril 2024).

IEEE

[1]
A. Espinoza-Cara, M.-C. Bauza-Castellanos, J. Schmittlen-Garbocci, A. Angarita-Laverde, y M.- de-J. . Rodríguez-González, «ANÁLISIS DE REPRESENTACIONES VISUALES DE MODELOS EN SIMULADORES VIRTUALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, pp. 3570–3571, nov. 2021.

MLA

Espinoza-Cara, A., M.-C. Bauza-Castellanos, J. Schmittlen-Garbocci, A. Angarita-Laverde, y M.- de-J. . Rodríguez-González. «ANÁLISIS DE REPRESENTACIONES VISUALES DE MODELOS EN SIMULADORES VIRTUALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, noviembre de 2021, pp. 3570-1, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15048.

Turabian

Espinoza-Cara, Andrés, María-Constanza Bauza-Castellanos, Jaquelina Schmittlen-Garbocci, Alejandra Angarita-Laverde, y Mónica-de-Jesús Rodríguez-González. «ANÁLISIS DE REPRESENTACIONES VISUALES DE MODELOS EN SIMULADORES VIRTUALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Número Extraordinario (noviembre 19, 2021): 3570–3571. Accedido abril 25, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15048.

Vancouver

1.
Espinoza-Cara A, Bauza-Castellanos M-C, Schmittlen-Garbocci J, Angarita-Laverde A, Rodríguez-González M- de-J. ANÁLISIS DE REPRESENTACIONES VISUALES DE MODELOS EN SIMULADORES VIRTUALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 19 de noviembre de 2021 [citado 25 de abril de 2024];(Número Extraordinario):3570-1. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15048

Descargar cita

Visitas

104

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.

Todo el trabajo debe ser original e inédito. La presentación de un artículo para publicación implica que el autor ha dado su consentimiento para que el artículo se reproduzca en cualquier momento y en cualquier forma que la revista Tecné, Episteme y Didaxis: TED considere apropiada. Los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores y no necesariamente representan la opinión de la revista, ni de su editor. La recepción de un artículo no implicará ningún compromiso de la revista Tecné, Episteme y Didaxis: TED para su publicación. Sin embargo, de ser aceptado los autores cederán sus derechos patrimoniales a la Universidad Pedagógica Nacional para los fines pertinentes de reproducción, edición, distribución, exhibición y comunicación en Colombia y fuera de este país por medios impresos, electrónicos, CD ROM, Internet o cualquier otro medio conocido o por conocer. Los asuntos legales que puedan surgir luego de la publicación de los materiales en la revista son responsabilidad total de los autores. Cualquier artículo de esta revista se puede usar y citar siempre que se haga referencia a él correctamente.