Rodrigues, Romir de Oliveira, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rio Grande do Sul- Campus Canoas, Brasil
-
Pedagogía y Saberes Núm. 46 (2017): ene-jun - Investigaciones
Mordiendo la manzana roja: ideología, hegemonía y prácticas escolares en la obra inicial de Michael Apple
Resumen PDF (Português) HTML (Português)