Tecnología educativa en un modelo de educación a distancia centrado en la persona

  • Pedro Nel Zapata Castañeda Universidad Pedagógica Nacional
Publicado
2018-09-01

 

Si se acepta que la evolución del conocimiento educativo puede explicarse desde una perspectiva epistemológica como la propuesta por Thomas Kuhn, podría afirmarse, entonces, que asistimos a la crisis de los paradigmas tradicional y constructivista que dominaron los procesos educativos y al nacimiento de un nuevo paradigma centrado en el aprendizaje computacional y el uso de las tic en la educación. Cada vez es más creciente el número de revistas, publicaciones, eventos, congresos, grupos de investigación, etc. que se dedican a abordar temas relacionados con los procesos de enseñanza y aprendizaje en entornos virtuales. La educación, en general, y la didáctica de las disciplinas, en particular, seguirán evolucionando y cambiando, por lo que la pregunta obligada es ¿cuál es el futuro de estos campos de conocimiento?

Pedro Nel Zapata Castañeda, Universidad Pedagógica Nacional

Profesor Departamento de Química

APA

Zapata Castañeda, P. N. (2018). Tecnología educativa en un modelo de educación a distancia centrado en la persona. P.P.D.Q. Boletín, (57). https://doi.org/10.17227/PPDQ.2018.num57.10083

ACM

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Zapata Castañeda, P.N. 2018. Tecnología educativa en un modelo de educación a distancia centrado en la persona. P.P.D.Q. Boletín. 57 (sep. 2018). DOI:https://doi.org/10.17227/PPDQ.2018.num57.10083.

ACS

(1)
Zapata Castañeda, P. N. Tecnología educativa en un modelo de educación a distancia centrado en la persona. P.P.D.Q. Boletín 2018.

ABNT

ZAPATA CASTAÑEDA, P. N. Tecnología educativa en un modelo de educación a distancia centrado en la persona. P.P.D.Q. Boletín, [S. l.], n. 57, 2018. DOI: 10.17227/PPDQ.2018.num57.10083. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PPDQ/article/view/10083. Acesso em: 28 oct. 2021.

Chicago

Zapata Castañeda, Pedro Nel. 2018. «Tecnología educativa en un modelo de educación a distancia centrado en la persona». P.P.D.Q. Boletín, n.º 57 (septiembre). https://doi.org/10.17227/PPDQ.2018.num57.10083.

Harvard

Zapata Castañeda, P. N. (2018) «Tecnología educativa en un modelo de educación a distancia centrado en la persona», P.P.D.Q. Boletín, 0(57). doi: 10.17227/PPDQ.2018.num57.10083.

IEEE

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P. N. Zapata Castañeda, «Tecnología educativa en un modelo de educación a distancia centrado en la persona», P.P.D.Q. Boletín, n.º 57, sep. 2018.

MLA

Zapata Castañeda, P. N. «Tecnología educativa en un modelo de educación a distancia centrado en la persona». P.P.D.Q. Boletín, n.º 57, septiembre de 2018, doi:10.17227/PPDQ.2018.num57.10083.

Turabian

Zapata Castañeda, Pedro Nel. «Tecnología educativa en un modelo de educación a distancia centrado en la persona». P.P.D.Q. Boletín0, no. 57 (septiembre 1, 2018). Accedido octubre 28, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PPDQ/article/view/10083.

Vancouver

1.
Zapata Castañeda PN. Tecnología educativa en un modelo de educación a distancia centrado en la persona. P.P.D.Q. Boletín [Internet]. 1 de septiembre de 2018 [citado 28 de octubre de 2021];0(57). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PPDQ/article/view/10083

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