MAPAS MENTALES, MAPAS CONCEPTUALES Y ESCRITOS CIENTÍFICOS, COMO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DESDE LAS CIENCIAS BÁSICAS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES METACOGNITIVAS EN LA ENSEÑANZA–APRENDIZAJE DE LA RADIOLOGÍA.

  • Juan David Adame Rodriguez Licenciado en Biología, UDFJC. Magister en Docencia de la Química, UPN. Docente e Investigador Departamento de Ciencias Básicas Fundación Universitaria del Área Andina. Bogotá - Colombia.
  • Sally Lorena arboleda Mojica Bióloga, UPTC. Magister en Ciencias Biológicas, PUJ. Docente e Investigadora Departamento de Ciencias Básicas Fundación Universitaria del Área Andina. Bogotá - Colombia.
Publicado
2017-05-17

APA

Adame Rodriguez, J. D. y arboleda Mojica, S. L. (2011). MAPAS MENTALES, MAPAS CONCEPTUALES Y ESCRITOS CIENTÍFICOS, COMO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DESDE LAS CIENCIAS BÁSICAS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES METACOGNITIVAS EN LA ENSEÑANZA–APRENDIZAJE DE LA RADIOLOGÍA. Bio-grafía, 126.132. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia126.132

ACM

[1]
Adame Rodriguez, J.D. y arboleda Mojica, S.L. 2011. MAPAS MENTALES, MAPAS CONCEPTUALES Y ESCRITOS CIENTÍFICOS, COMO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DESDE LAS CIENCIAS BÁSICAS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES METACOGNITIVAS EN LA ENSEÑANZA–APRENDIZAJE DE LA RADIOLOGÍA. Bio-grafía. (dic. 2011), 126.132. DOI:https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia126.132.

ACS

(1)
Adame Rodriguez, J. D.; arboleda Mojica, S. L. MAPAS MENTALES, MAPAS CONCEPTUALES Y ESCRITOS CIENTÍFICOS, COMO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DESDE LAS CIENCIAS BÁSICAS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES METACOGNITIVAS EN LA ENSEÑANZA–APRENDIZAJE DE LA RADIOLOGÍA. Bio-grafía 2011, 126.132.

ABNT

ADAME RODRIGUEZ, J. D.; ARBOLEDA MOJICA, S. L. MAPAS MENTALES, MAPAS CONCEPTUALES Y ESCRITOS CIENTÍFICOS, COMO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DESDE LAS CIENCIAS BÁSICAS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES METACOGNITIVAS EN LA ENSEÑANZA–APRENDIZAJE DE LA RADIOLOGÍA. Bio-grafía, [S. l.], p. 126.132, 2011. DOI: 10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia126.132. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/1540. Acesso em: 26 abr. 2024.

Chicago

Adame Rodriguez, Juan David, y Sally Lorena arboleda Mojica. 2011. « COMO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DESDE LAS CIENCIAS BÁSICAS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES METACOGNITIVAS EN LA ENSEÑANZA–APRENDIZAJE DE LA RADIOLOGÍA». Bio-grafía, diciembre, 126.132. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia126.132.

Harvard

Adame Rodriguez, J. D. y arboleda Mojica, S. L. (2011) « COMO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DESDE LAS CIENCIAS BÁSICAS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES METACOGNITIVAS EN LA ENSEÑANZA–APRENDIZAJE DE LA RADIOLOGÍA»., Bio-grafía, p. 126.132. doi: 10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia126.132.

IEEE

[1]
J. D. Adame Rodriguez y S. L. arboleda Mojica, « COMO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DESDE LAS CIENCIAS BÁSICAS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES METACOGNITIVAS EN LA ENSEÑANZA–APRENDIZAJE DE LA RADIOLOGÍA»., Bio-grafía, p. 126.132, dic. 2011.

MLA

Adame Rodriguez, J. D., y S. L. arboleda Mojica. « COMO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DESDE LAS CIENCIAS BÁSICAS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES METACOGNITIVAS EN LA ENSEÑANZA–APRENDIZAJE DE LA RADIOLOGÍA». Bio-grafía, diciembre de 2011, p. 126.132, doi:10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia126.132.

Turabian

Adame Rodriguez, Juan David, y Sally Lorena arboleda Mojica. « COMO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DESDE LAS CIENCIAS BÁSICAS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES METACOGNITIVAS EN LA ENSEÑANZA–APRENDIZAJE DE LA RADIOLOGÍA». Bio-grafía (diciembre 12, 2011): 126.132. Accedido abril 26, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/1540.

Vancouver

1.
Adame Rodriguez JD, arboleda Mojica SL. MAPAS MENTALES, MAPAS CONCEPTUALES Y ESCRITOS CIENTÍFICOS, COMO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DESDE LAS CIENCIAS BÁSICAS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES METACOGNITIVAS EN LA ENSEÑANZA–APRENDIZAJE DE LA RADIOLOGÍA. Bio-grafía [Internet]. 12 de diciembre de 2011 [citado 26 de abril de 2024];:126.132. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/1540

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