CRIAÇÃO E MANUTENÇÃO DE UMA PARCERIA UNIVERSIDADE-ESCOLA PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FÍSICA

  • Leandro de Oliveira Rabelo
  • Valéria Silva Días
  • Raquel Milani
  • Beatriz Aparecida Caprioglio de Castro
Publicado
2021-11-19

Neste trabalho, investigamos os fatores que influenciaram a criação e manutenção de parcerias universidade-escolas para o estágio supervisionado de um curso de Licenciatura em Física. Analisamos dados de trabalhos acadêmicos e de uma entrevista com a docente responsável pela criação destas parcerias. Os resultados indicaram alguns fatores que favoreceram a constituição e manutenção das parcerias: diálogo e valorização dos professores das escolas, apoio financeiro e de orientação da universidade e auxílio de monitores no desenvolvimento das atividades de estágio. Também identificamos fatores que dificultaram a manutenção das parcerias, dentre os quais destacamos: falta de comprometimento e rotatividade de alguns professores das escolas, incompatibilidade entre interesses/necessidades formativas dos licenciandos e a proposta de estágio, falta de comunicação efetiva entre os parceiros e burocratização das atividades de estágio.

Palabras clave: Parceria universidade-escola, Ensino de Física, Estágio Supervisionado (pt)

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APA

Rabelo, L. de O., Silva Días, V., Milani, R., & Caprioglio de Castro, B. A. (2021). CRIAÇÃO E MANUTENÇÃO DE UMA PARCERIA UNIVERSIDADE-ESCOLA PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FÍSICA. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), 1307-1315. Recuperado a partir de https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15335

ACM

[1]
Rabelo, L. de O., Silva Días, V., Milani, R. y Caprioglio de Castro, B.A. 2021. CRIAÇÃO E MANUTENÇÃO DE UMA PARCERIA UNIVERSIDADE-ESCOLA PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FÍSICA. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Número Extraordinario (nov. 2021), 1307-1315.

ACS

(1)
Rabelo, L. de O.; Silva Días, V.; Milani, R.; Caprioglio de Castro, B. A. CRIAÇÃO E MANUTENÇÃO DE UMA PARCERIA UNIVERSIDADE-ESCOLA PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FÍSICA. Tecné. Episteme. Didaxis: TED 2021, 1307-1315.

ABNT

RABELO, L. de O.; SILVA DÍAS, V.; MILANI, R.; CAPRIOGLIO DE CASTRO, B. A. CRIAÇÃO E MANUTENÇÃO DE UMA PARCERIA UNIVERSIDADE-ESCOLA PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FÍSICA. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Número Extraordinario, p. 1307-1315, 2021. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15335. Acesso em: 8 dic. 2021.

Chicago

Rabelo, Leandro de Oliveira, Valéria Silva Días, Raquel Milani, y Beatriz Aparecida Caprioglio de Castro. 2021. «CRIAÇÃO E MANUTENÇÃO DE UMA PARCERIA UNIVERSIDADE-ESCOLA PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FÍSICA». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario (noviembre):1307-15. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15335.

Harvard

Rabelo, L. de O., Silva Días, V., Milani, R. y Caprioglio de Castro, B. A. (2021) «CRIAÇÃO E MANUTENÇÃO DE UMA PARCERIA UNIVERSIDADE-ESCOLA PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FÍSICA», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), pp. 1307-1315. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15335 (Accedido: 8diciembre2021).

IEEE

[1]
L. de O. Rabelo, V. Silva Días, R. Milani, y B. A. Caprioglio de Castro, «CRIAÇÃO E MANUTENÇÃO DE UMA PARCERIA UNIVERSIDADE-ESCOLA PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FÍSICA», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, pp. 1307-1315, nov. 2021.

MLA

Rabelo, L. de O., V. Silva Días, R. Milani, y B. A. Caprioglio de Castro. «CRIAÇÃO E MANUTENÇÃO DE UMA PARCERIA UNIVERSIDADE-ESCOLA PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FÍSICA». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, noviembre de 2021, pp. 1307-15, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15335.

Turabian

Rabelo, Leandro de Oliveira, Valéria Silva Días, Raquel Milani, y Beatriz Aparecida Caprioglio de Castro. «CRIAÇÃO E MANUTENÇÃO DE UMA PARCERIA UNIVERSIDADE-ESCOLA PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FÍSICA». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Número Extraordinario (noviembre 19, 2021): 1307-1315. Accedido diciembre 8, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15335.

Vancouver

1.
Rabelo L de O, Silva Días V, Milani R, Caprioglio de Castro BA. CRIAÇÃO E MANUTENÇÃO DE UMA PARCERIA UNIVERSIDADE-ESCOLA PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FÍSICA. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 19 de noviembre de 2021 [citado 8 de diciembre de 2021];(Número Extraordinario):1307-15. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15335

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