Garcia Oliveros, Gloria, Universidad Pedagógica Nacional, Colombia

• Revista Colombiana de Educación Núm. 74 (2018): (ene-jun) Dossier: Equidad y educación matemática, parte 2 - Dossier
  Matemáticas para todos en tiempos de la inclusión como imperativo. Un estudio sobre el programa Todos a Aprender
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