LEY DE 1903 PRESENTACION

DOI: https://doi.org/10.17227/01203916.5104
  • Gabriel Betancur M.
Publicado
1984-01-01
Signo de nobleza de los pueblos es exaltar las obras que han consolidado sus características fundamentales de Nación y a sus autores. Estas celebraciones aseguran que las nuevas generaciones tomen conciencia de hechos que el correr del tiempo va borrando y fomentan la reflexión de una sociedad sobre los beneficios recibidos.

APA

Betancur M., G. (1984). LEY DE 1903 PRESENTACION. Revista Colombiana de Educación, (13). https://doi.org/10.17227/01203916.5104

ACM

[1]
Betancur M., G. 1984. LEY DE 1903 PRESENTACION. Revista Colombiana de Educación. 13 (ene. 1984). DOI:https://doi.org/10.17227/01203916.5104.

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(1)
Betancur M., G. LEY DE 1903 PRESENTACION. Rev. Colomb. Educ. 1984.

ABNT

BETANCUR M., G. LEY DE 1903 PRESENTACION. Revista Colombiana de Educación, [S. l.], n. 13, 1984. DOI: 10.17227/01203916.5104. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5104. Acesso em: 26 abr. 2024.

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Betancur M., Gabriel. 1984. «LEY DE 1903 PRESENTACION». Revista Colombiana de Educación, n.º 13 (enero). https://doi.org/10.17227/01203916.5104.

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Betancur M., G. (1984) «LEY DE 1903 PRESENTACION», Revista Colombiana de Educación, (13). doi: 10.17227/01203916.5104.

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G. Betancur M., «LEY DE 1903 PRESENTACION», Rev. Colomb. Educ., n.º 13, ene. 1984.

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Betancur M., G. «LEY DE 1903 PRESENTACION». Revista Colombiana de Educación, n.º 13, enero de 1984, doi:10.17227/01203916.5104.

Turabian

Betancur M., Gabriel. «LEY DE 1903 PRESENTACION». Revista Colombiana de Educación, no. 13 (enero 1, 1984). Accedido abril 26, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5104.

Vancouver

1.
Betancur M. G. LEY DE 1903 PRESENTACION. Rev. Colomb. Educ. [Internet]. 1 de enero de 1984 [citado 26 de abril de 2024];(13). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5104

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1. Jair Hernando Álvarez Torres, José Tomás Cortés Díaz. (2018). Deporte y entrenamiento deportivo como alternativas frente a la “degeneración de la raza” durante la primera mitad del siglo XX en Colombia. Ciencias Sociales y Educación, 7(13), p.89. https://doi.org/10.22395/csye.v7n13a4.


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