Tapiero Vásquez, Elias, Universidad de La Amazonía, Colombia

• Pedagogía y Saberes Núm. 14 (2000): ene-jun - Reflexiones
  La evaluación crítica: dispositivo para la transformación escolar
  Resumen  PDF
• Pedagogía y Saberes Núm. 25 (2006): jul-dic - Investigaciones
  Las representaciones sociales del profesorado como aporte al desarrollo educativo regional
  Resumen  PDF
• Pedagogía y Saberes Núm. 29 (2008): jul-dic - Investigaciones
  Planeación Institucional Integrada: condición operativa neosistémica del currículo escolar
  Resumen  PDF