El significado de la investigación en la formación del docente universitario

  • Myriam Henao Willes Universidad Pedagógica Nacional
Publicado
2002-01-01

De las tres funciones clásicas que se plantean como notas características de la universidad, la función de investigación, ha sido manejada de manera marginal a la docencia y a la extensión. Esto ha dado lugar a una formación superior en la que predomina la preparación para el ejercicio de la profesión u oficio, en desmedro de otras posibles opciones laborales que ofrece el mundo académico y de la producción de conocimiento. ¿Por qué entonces es importante empezar a preocuparse por la formación investigativa de los docentes universitarios?

Palabras clave: Función de la investigación, universidad, docencia (es)

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APA

Henao Willes, M. (2002). El significado de la investigación en la formación del docente universitario. Pedagogía y Saberes, (17), 27.32. https://doi.org/10.17227/01212494.17pys27.32

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Henao Willes, M. 2002. El significado de la investigación en la formación del docente universitario. Pedagogía y Saberes. 17 (ene. 2002), 27.32. DOI:https://doi.org/10.17227/01212494.17pys27.32.

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Henao Willes, M. El significado de la investigación en la formación del docente universitario. Pedagog. saberes 2002, 27.32.

ABNT

HENAO WILLES, M. El significado de la investigación en la formación del docente universitario. Pedagogía y Saberes, [S. l.], n. 17, p. 27.32, 2002. DOI: 10.17227/01212494.17pys27.32. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6249. Acesso em: 27 sep. 2021.

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Henao Willes, Myriam. 2002. «El significado de la investigación en la formación del docente universitario». Pedagogía y Saberes, n.º 17 (enero):27.32. https://doi.org/10.17227/01212494.17pys27.32.

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Henao Willes, M. (2002) «El significado de la investigación en la formación del docente universitario», Pedagogía y Saberes, 0(17), p. 27.32. doi: 10.17227/01212494.17pys27.32.

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M. Henao Willes, «El significado de la investigación en la formación del docente universitario», Pedagog. saberes, n.º 17, p. 27.32, ene. 2002.

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Henao Willes, M. «El significado de la investigación en la formación del docente universitario». Pedagogía y Saberes, n.º 17, enero de 2002, p. 27.32, doi:10.17227/01212494.17pys27.32.

Turabian

Henao Willes, Myriam. «El significado de la investigación en la formación del docente universitario». Pedagogía y Saberes0, no. 17 (enero 1, 2002): 27.32. Accedido septiembre 27, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6249.

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Henao Willes M. El significado de la investigación en la formación del docente universitario. Pedagog. saberes [Internet]. 1 de enero de 2002 [citado 27 de septiembre de 2021];0(17):27.32. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6249

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