10A002 Educação para a Paz e desenvolvimento sustentável: caminhos para cidadania global

Virgínia Ostroski Salles
Antonio Carlos Frasson
Nei Alberto Salles Filho
Marcus Willian Hauser

Este estudo tem como ponto de partida os seguintes questionamentos: O que é Educação para a Paz? Em que a Educação para a Paz está baseada e quais seus fundamentos para que possamos vê-la como aliada a uma cidadania global? A partir destas indagações, vislumbramos desdobramentos que possam, além de responder tais perguntas, nos dar pistas do que realmente é uma educação para o desenvolvimento sustentável. A metodologia empregada neste estudo é a revisão bibliográfica, onde en­caminharemos uma breve revisão de literatura sobre a Paz, a Cultura de Paz, a Educação para a Paz e a Educação para a Cidadania Global. Desta maneira, este artigo objetiva fortalecer os aspectos fundamentais da Educação para a Paz e suas aproximações e similaridade com a Educação para a Cidadania Global.

Salles, V. O., Frasson, A. C., Salles Filho, N. A., & Hauser, M. W. (2018). 10A002 Educação para a Paz e desenvolvimento sustentável: caminhos para cidadania global. Tecné Episteme Y Didaxis TED, (Extraordin), 1-7. Recuperado a partir de http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9260
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