Valencia, Natalia, Colombia

• Bio-grafía 2011: Número Extraordinario - Bio-Ponencias
  CARACTERIZACIÓN DE LA RELACIÓN ENTRE EL CONOCIMIENTO COTIDIANO Y EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DE 601 DEL IED MIGUEL ANTONIO CARO. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
  Detalles  PDF
• Bio-grafía 2013: Número Extraordinario, II Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. (Bogotá, 23-25 de octubre de 2013) - Mesa 5: FORMACIÓN DE PROFESORES DE BIOLOGÍA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
  FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN EN FUTUROS PROFESORES. EL CASO DE SEXTO SEMESTRE DE LICENCIATURA EN BIOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
  Resumen  PDF
• Bio-grafía 2015: Número Extraordinario - BIO-PONENCIA. FORMACIÓN DEL PROFESOR EN BIOLOGÍA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
  FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN EN FUTUROS PROFESORES. EL CASO DE SEXTO SEMESTRE DE LICENCIATURA EN BIOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
  Resumen  PDF