Posibilidades e imposibilidades de leyes científicas en biología. Reflexiones e implicaciones para su enseñanza

Possibilities and impossibilities of scientific laws in biology. Reflections and implications for its teaching

Possibilidades e impossibilidades das leis científicas em biologia. Reflexões e implicações para o seu ensino

  • Sebastián Camilo Astroz González Universidad Pedagógica Nacional
Publicado
2023-01-24

En este taller se realiza una reflexión sobre las posibilidades e imposibilidades de abordar el tópico de leyes científicas en Biología y sus implicaciones en la enseñanza de la misma. Para ello, se retoman referentes teóricos y epistemológicos que permiten abordar las diferentes discusiones a partir de un ejercicio de argumentación y problematización que da cuenta de los principales postulados. Al finalizar, a modo de evaluación, se socializa con los asistentes las diferentes reflexiones que se generaron a partir de las actividades propuestas y, así mismo, se indaga brevemente la importancia de la historia y la filosofía en la enseñanza de la Biología.

Palabras clave: Biology, teaching, epistemology, scientific laws (en)
Biología, enseñanza, epistemología, leyes científicas (es)
Biologia, ensino, epistemología, leis científicas (pt)

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Astroz González SC. Posibilidades e imposibilidades de leyes científicas en biología. Reflexiones e implicaciones para su enseñanza. Bio-grafía [Internet]. 24 de enero de 2023 [citado 1 de febrero de 2023];. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18540

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