La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias naturales en el ámbito de la educación infantil: sentidos y desafíos
La enseñanza de las ciencias es parte importante de la formación de ciudadanos autónomos, responsables y respetuosos, en tanto, esta enseñanza se comprometa con la construcción de competencias necesarias para afrontar de manera adecuada las problemáticas del mundo actual, situaciones que generalmente permean la escuela y vinculan tanto a maestros como a estudiantes, estos procesos vinculan reflexiones no sólo desde la educación en ciencias sino también desde las humanidades (Henao, 2008). Por esto, es necesario preguntarnos sobre ¿cómo se pueden fortalecer unas propuestas de aula, que permitan la enseñanza de las ciencias articuladas a elementos contextuales y emocionales del estudiante?
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