Consumo de bebidas alcohólicas en grado undécimo: una aproximación con química orgánica

Publicado
2024-01-10

Esta unidad didáctica se centra en un estudio cualitativo con un enfoque Sociocultural sobre sustancias psicoactivas, específicamente el alcohol. Así mismo, se busca prevenir el consumo en jóvenes de grado undécimo, a través de la enseñanza de la química orgánica en un Ambiente Virtual de Aprendizaje. Por consiguiente, la metodología consta de tres fases, cada una con un objetivo específico, conforme a la evaluación, esta se realizará cada dos sesiones proporcionando criterios para analizar el aprendizaje. Finalmente, se espera que los estudiantes comprendan las implicaciones del alcohol en el organismo, relacionando su consumo con una perspectiva desde la química orgánica.

Palabras clave: Sustancia psicoactiva, alcohol, química orgánica, Ambiente Virtual de Aprendizaje (es)
Daniel Steven Buenhombre N, Universidad Pedagógica Nacional

Esta unidad didáctica se centra en un estudio cualitativo con un enfoque Sociocultural sobre sustancias psicoactivas, específicamente el alcohol. Así mismo, se busca prevenir el consumo en jóvenes de grado undécimo, a través de la enseñanza de la química orgánica en un Ambiente Virtual de Aprendizaje. Por consiguiente, la metodología consta de tres fases, cada una con un objetivo específico, conforme a la evaluación, esta se realizará cada dos sesiones proporcionando criterios para analizar el aprendizaje. Finalmente, se espera que los estudiantes comprendan las implicaciones del alcohol en el organismo, relacionando su consumo con una perspectiva desde la química orgánica.

Ahumada, J., Gámez. M., y Valdez, C. (2017). El Consumo De Alcohol como Problema de Salud Pública. Ra Ximhai, 13-24.

Batllori, A. (2016). El Consumo de Drogras Entre Adolescentes. España: Narcea.

Gil Perez, D. (1991). ¿Qué Hemos de Saber y Saber Hacer los Profesores de Ciencias? Investigación y Experiencias didacticas, 69-77.

McMurry, J. (2017). Química Organica. México: Cengage.

Ministerio de Justicia & Ministerio de Educación Nacional. (2016). Estudio Nacional de Consumo de Sustancias Psicoactivas en Población Escolar. Bogotá: Ministerio de Justicia y del Derecho, Observatorio de Drogas de Colombia,Ministerio de Educación Nacional,Ministerio de Salud y Protección Social.

OPS & OMS. (2 de Mayo de 2023). Abuso de sustancias. Obtenido de https://www.paho.org/es/temas/abuso-sustancias.

Rodas-Gomez, A. M., & Rovira-Rubio, R. A. (2020). Estado del Arte Sobre el Consumo de Heroina en Colombia: Una Aproximación desde los Enfoques Juridicos,Médicos, Religiosos y Sociocultural. Revista Cultura y Droga, 112-139.

Rodés, J.T., Benhamou, J.P., Bircher, J., Mclntyre, N., y Rizzetto M. (2001). Trato de Hepatología Clínica Tomo II. España: Masson.

Valencia, N, G., Huertas, A, P., & Baracaldo, P., O. (2014). Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje: Una Revisión de Publicaciones entre 2003 y 2013, desde la Perspectiva de la Pedagogía Basada en la Evidencia. Revista Colombiana de Educación, 73-102.

APA

Buenhombre N, D. S. y López G, N. X. (2024). Consumo de bebidas alcohólicas en grado undécimo: una aproximación con química orgánica. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (55), 135–138. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/21029

ACM

[1]
Buenhombre N, D.S. y López G, N.X. 2024. Consumo de bebidas alcohólicas en grado undécimo: una aproximación con química orgánica. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 55 (ene. 2024), 135–138.

ACS

(1)
Buenhombre N, D. S.; López G, N. X. Consumo de bebidas alcohólicas en grado undécimo: una aproximación con química orgánica. Tecné. Episteme. Didaxis: TED 2024, 135-138.

ABNT

BUENHOMBRE N, D. S.; LÓPEZ G, N. X. Consumo de bebidas alcohólicas en grado undécimo: una aproximación con química orgánica. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. 55, p. 135–138, 2024. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/21029. Acesso em: 9 may. 2024.

Chicago

Buenhombre N, Daniel Steven, y Nerinder Xiomara López G. 2024. «Consumo de bebidas alcohólicas en grado undécimo: una aproximación con química orgánica». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º 55 (enero):135-38. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/21029.

Harvard

Buenhombre N, D. S. y López G, N. X. (2024) «Consumo de bebidas alcohólicas en grado undécimo: una aproximación con química orgánica», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (55), pp. 135–138. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/21029 (Accedido: 9 mayo 2024).

IEEE

[1]
D. S. Buenhombre N y N. X. López G, «Consumo de bebidas alcohólicas en grado undécimo: una aproximación con química orgánica», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º 55, pp. 135–138, ene. 2024.

MLA

Buenhombre N, D. S., y N. X. López G. «Consumo de bebidas alcohólicas en grado undécimo: una aproximación con química orgánica». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º 55, enero de 2024, pp. 135-8, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/21029.

Turabian

Buenhombre N, Daniel Steven, y Nerinder Xiomara López G. «Consumo de bebidas alcohólicas en grado undécimo: una aproximación con química orgánica». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. 55 (enero 10, 2024): 135–138. Accedido mayo 9, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/21029.

Vancouver

1.
Buenhombre N DS, López G NX. Consumo de bebidas alcohólicas en grado undécimo: una aproximación con química orgánica. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 10 de enero de 2024 [citado 9 de mayo de 2024];(55):135-8. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/21029

Descargar cita

Visitas

34

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.