Caracterización de la Didáctica de la Educación Física en Instituciones Educativas de Bogotá a partir del Análisis del Saber, la Acción y la Gestión

Characterization Of The Didactics Of Physical Education In Educational Institutions Of Bogotá From The Analysis Of Knowledge, Action And Management

  • Ita del Pilar Perea Corporación Universitaria CENDA
  • Andrés Díaz Velasco Universidad Pedagógica Nacional
Publicado
2021-09-25

Este artículo es producto de una investigación desarrollada en la Corporación Universitaria CENDA (Bogotá, Colombia) durante los años 2017 y 2018 denominada “Caracterización de la Didáctica de la Clase de Educación Física en los Ciclos 3, 4 y 5 en Instituciones Educativas de Bogotá”. Se presenta, en primer lugar, la metodología aplicada. En seguida, se tratan los resultados y su análisis. Al cierre, se precisan las conclusiones a las que dio lugar entre las que se destaca el hecho de que aún los docentes, en instituciones educativas tanto públicas como privadas, siguen empleando estilos de enseñanza tradicionales, basados en la consecución de tareas explícitas y ordenadas jerárquicamente, así como en prácticas deportivas convencionales pese a que en distintos documentos guía de la clase se haga referencia a métodos constructivistas y alternativos.

Palabras clave: Didactics, physical education, teaching, learning (en)
Didáctica, educación física, enseñanza, aprendizaje (es)

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APA

Perea, I. del P. ., & Díaz Velasco, A. (2021). Caracterización de la Didáctica de la Educación Física en Instituciones Educativas de Bogotá a partir del Análisis del Saber, la Acción y la Gestión. Lúdica Pedagógica, 1(35), 1-15. Recuperado a partir de https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/14552

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[1]
Perea, I. del P. y Díaz Velasco, A. 2021. Caracterización de la Didáctica de la Educación Física en Instituciones Educativas de Bogotá a partir del Análisis del Saber, la Acción y la Gestión. Lúdica Pedagógica. 1, 35 (sep. 2021), 1-15.

ACS

(1)
Perea, I. del P. .; Díaz Velasco, A. Caracterización de la Didáctica de la Educación Física en Instituciones Educativas de Bogotá a partir del Análisis del Saber, la Acción y la Gestión. Lúdica pedagog. 2021, 1, 1-15.

ABNT

PEREA, I. del P. .; DÍAZ VELASCO, A. Caracterización de la Didáctica de la Educación Física en Instituciones Educativas de Bogotá a partir del Análisis del Saber, la Acción y la Gestión. Lúdica Pedagógica, [S. l.], v. 1, n. 35, p. 1-15, 2021. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/14552. Acesso em: 17 oct. 2021.

Chicago

Perea, Ita del Pilar, y Andrés Díaz Velasco. 2021. «Caracterización de la Didáctica de la Educación Física en Instituciones Educativas de Bogotá a partir del Análisis del Saber, la Acción y la Gestión». Lúdica Pedagógica 1 (35):1-15. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/14552.

Harvard

Perea, I. del P. . y Díaz Velasco, A. (2021) «Caracterización de la Didáctica de la Educación Física en Instituciones Educativas de Bogotá a partir del Análisis del Saber, la Acción y la Gestión», Lúdica Pedagógica, 1(35), pp. 1-15. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/14552 (Accedido: 17octubre2021).

IEEE

[1]
I. del P. . Perea y A. Díaz Velasco, «Caracterización de la Didáctica de la Educación Física en Instituciones Educativas de Bogotá a partir del Análisis del Saber, la Acción y la Gestión», Lúdica pedagog., vol. 1, n.º 35, pp. 1-15, sep. 2021.

MLA

Perea, I. del P. ., y A. Díaz Velasco. «Caracterización de la Didáctica de la Educación Física en Instituciones Educativas de Bogotá a partir del Análisis del Saber, la Acción y la Gestión». Lúdica Pedagógica, vol. 1, n.º 35, septiembre de 2021, pp. 1-15, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/14552.

Turabian

Perea, Ita del Pilar, y Andrés Díaz Velasco. «Caracterización de la Didáctica de la Educación Física en Instituciones Educativas de Bogotá a partir del Análisis del Saber, la Acción y la Gestión». Lúdica Pedagógica 1, no. 35 (septiembre 25, 2021): 1-15. Accedido octubre 17, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/14552.

Vancouver

1.
Perea I del P, Díaz Velasco A. Caracterización de la Didáctica de la Educación Física en Instituciones Educativas de Bogotá a partir del Análisis del Saber, la Acción y la Gestión. Lúdica pedagog. [Internet]. 25 de septiembre de 2021 [citado 17 de octubre de 2021];1(35):1-15. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/14552

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