6B016 Um indicador natural como proposta para o ensino sobre ácido-base e análise titulométrica a partir dos saberes tradicionais

Radamés Gonçalves de Lemos
Alten Lima de Oliveira
Elissadrina Felix Rodrigues

Esta pesquisa descreve um trabalho de investigação a partir dos saberes tradicionais ou saber local, como possibilidade para o ensino de química abordando os temas indicadores ácido-base e análise titulométrica, contribuindo para o ensino de ciências, seja nas escolas ou universidades. Realizou-se uma análise experimental e conversas informais com os moradores indígenas em uma comunidade da região Amazônica sobre os saberes tradicionais. Trazer propostas a partir de outros saberes, um saber não científico, correlacionando ao científico, uma vez que os conhecimentos empíricos indígenas podem contribuir com propostas pedagógicas para o ensino da química. Tendo como objetivo, avaliar o extrato de jenipapo (Genipa americana L.) um indicador natural ácido-base, visando à utilização em aulas práticas de química em escolas públicas e Universidades.

Gonçalves de Lemos, R., Lima de Oliveira, A., & Felix Rodrigues, E. (2018). 6B016 Um indicador natural como proposta para o ensino sobre ácido-base e análise titulométrica a partir dos saberes tradicionais. Tecné Episteme Y Didaxis TED, (Extraordin), 1-7. Recuperado a partir de http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9079
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