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Número Título
 
Núm. 25 (2007): ene-jun La emergencia de la didáctica de las ciencias sociales: ¿campo en consolidación o en disgregación? Resumen  PDF
Sandra Patricia Rodríguez Ávila, Wilson Armando Acosta Jiménez
 
Núm. 46 (2017): (jul-dic) La enseñanza de la historia y las ciencias sociales hoy: contrasentidos y posibilidades Resumen  PDF
Alcira Aguilera Morales
 
Núm. 27 (2008): ene-jun Investigar en los márgenes de las ciencias sociales Resumen  PDF
Alfonso Torres Carrillo
 
Núm. 25 (2007): ene-jun Discurso y texto de las ciencias sociales como objeto de las ciencias del lenguaje Resumen  PDF
Luis Alfonso Ramírez Peña
 
Núm. 17 (2003): ene-jun LA POÉTICA, LA RETÓRICA Y EL MUNDO DE LA VIDA Resumen  PDF
Luz Gloria Cárdenas Mejía
 
Núm. 16 (2002): jul-dic DE LA LÓGICA A LA RETÓRICA La argumentación como estructura epistemológica de las ciencias sociales* Resumen  PDF
Germán Vargas Guillén
 
Núm. 14 (2001): jul-dic LA TENDENCIA TRANSDISCIPLINARIA EN LOS ESTUDIOS CULTURALES Resumen  PDF
Lauro Zavala
 
Núm. 13 (2001): ene-jun EPISTEMOLOGÍA Y CIENCIAS SOCIALES EN COLOMBIA. UNA LECTURA DE HISTORIA, SOCIOLOGÍA Y POLÍTICA Resumen  PDF
Germán Vargas Guillén
 
Núm. 2 (1991): ene-jun PRAGMÁTICA Y CIENCIAS SOCIALES Resumen  PDF
Clemencia Bonilla Olano
 
Núm. 42 (2015): jul-dic La enseñanza de la historia reciente y la formación moral. Dilemas de un vínculo imprescindible Resumen  PDF
Diego H. Arias Gómez
 
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