Reconocimiento del territorio como aula viva: una experiencia en contextos rurales.
Recognition of the territory as a living classroom: an experience in rural contexts.
Reconhecimento do território como sala de aula viva: uma experiência em contextos rurais.
En el ámbito educativo rural, se requiere que los currículos tengan una mirada diferente frente al valor que representa el territorio como aula viva, pues en ese diario vivir se fundamentan saberes relevantes que desde la escuela se pueden potenciar mediante el diálogo entre el conocimiento científico y el cotidiano; es por ello que en la I.E Las Nubes sede Las Cruces se vine trabajando con las practicas de campo para reconocer y valorar el territorio.
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