O funcionamento discursivo de “sujeito ecológico” em enunciados de uma produção acadêmica brasileira sobre Educação Ambiental

The discursive functioning of "ecological subject" in statements of a brazilian academic production on Environmental Education

El funcionamiento discursivo de "sujeto ecológico" en los enunciados de una producción académica brasileña sobre Educación Ambiental

  • Wanderson Rodrigues Morais Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”
  • Luiz Marcelo de Carvalho Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”
Publicado
2023-01-24

Resumen

El objetivo de esta investigación, en su fase inicial, es comprender el funcionamiento discursivo en los enunciados sobre la constitución de un sujeto en los procesos formativos de la Educación Ambiental en las producciones académicas. Entendemos que, en los últimos años, la Educación Ambiental ha cobrado fuerza, asimilando una pluralidad de aspectos teóricos tendientes a la construcción de un sujeto político crítico y ambientalmente educado, todavía, tales procesos se articulan mediante un disimulo de sus efectos, dados como naturales y evidentes. Además, comprendemos que las producciones académicas en Educación Ambiental incorporan filiaciones teóricas y político-ideológicas, sean o no explícitas por sus autores, por lo que esos materiales constituyen un escenario privilegiado para estudios que se centren en los discursos sobre Educación Ambiental y sus modos de funcionamiento. En este sentido, nos guiamos por el Análisis del Discurso materialista, de Michel Pêcheux para el análisis de tales discursos. Seleccionamos, del banco de tesis y disertaciones del Proyecto EArte, la producción más reciente que aborda el tema. Análisis preliminares indican que el autor utilizó efectos preconstruidos y discursos transversales en la enunciación de un sujeto constituido en los procesos formativos empleados en su investigación, siendo recurrente la nomenclatura “sujeto ecológico”. Asimismo, observamos que la expresión “sujeto ecológico” se articula con los términos “modo de ser ecológico” y “nuevos estilos de vivir”, aunque sin una estabilidad referencial.

Palabras clave: Discourse Analysis; Discoursive Practices; Identity Profile (en)
Análisis del Discurso; Prácticas discursivas; Perfil de Identidad (es)
Análise do Discurso; Práticas discursivas; Perfil identitário (pt)

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APA

Rodrigues Morais, W. y de Carvalho, L. M. (2023). O funcionamento discursivo de “sujeito ecológico” em enunciados de uma produção acadêmica brasileira sobre Educação Ambiental. Bio-grafía. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18515

ACM

[1]
Rodrigues Morais, W. y de Carvalho, L.M. 2023. O funcionamento discursivo de “sujeito ecológico” em enunciados de uma produção acadêmica brasileira sobre Educação Ambiental. Bio-grafía. (ene. 2023).

ACS

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Rodrigues Morais, W.; de Carvalho, L. M. O funcionamento discursivo de “sujeito ecológico” em enunciados de uma produção acadêmica brasileira sobre Educação Ambiental. Bio-grafía 2023.

ABNT

RODRIGUES MORAIS, W.; DE CARVALHO, L. M. O funcionamento discursivo de “sujeito ecológico” em enunciados de uma produção acadêmica brasileira sobre Educação Ambiental. Bio-grafía, [S. l.], 2023. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18515. Acesso em: 1 feb. 2023.

Chicago

Rodrigues Morais, Wanderson, y Luiz Marcelo de Carvalho. 2023. «O funcionamento discursivo de “sujeito ecológico” em enunciados de uma produção acadêmica brasileira sobre Educação Ambiental». Bio-grafía, enero. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18515.

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Rodrigues Morais, W. y de Carvalho, L. M. (2023) «O funcionamento discursivo de “sujeito ecológico” em enunciados de uma produção acadêmica brasileira sobre Educação Ambiental», Bio-grafía. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18515 (Accedido: 1 febrero 2023).

IEEE

[1]
W. Rodrigues Morais y L. M. de Carvalho, «O funcionamento discursivo de “sujeito ecológico” em enunciados de uma produção acadêmica brasileira sobre Educação Ambiental», Bio-grafía, ene. 2023.

MLA

Rodrigues Morais, W., y L. M. de Carvalho. «O funcionamento discursivo de “sujeito ecológico” em enunciados de uma produção acadêmica brasileira sobre Educação Ambiental». Bio-grafía, enero de 2023, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18515.

Turabian

Rodrigues Morais, Wanderson, y Luiz Marcelo de Carvalho. «O funcionamento discursivo de “sujeito ecológico” em enunciados de uma produção acadêmica brasileira sobre Educação Ambiental». Bio-grafía (enero 24, 2023). Accedido febrero 1, 2023. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18515.

Vancouver

1.
Rodrigues Morais W, de Carvalho LM. O funcionamento discursivo de “sujeito ecológico” em enunciados de uma produção acadêmica brasileira sobre Educação Ambiental. Bio-grafía [Internet]. 24 de enero de 2023 [citado 1 de febrero de 2023];. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18515

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