Atuação docente no ensino de ciências: um relato de experiência no programa de residência pedagógica

Acting performance in science teaching: a report of experience in the pedagogical residence program

Desempeño docente en la enseñanza de ciencias: narración de experiencia en el programa de residencia pedagógica

  • Diana Cíntia Marques de Medeiros Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Rute Alves de Sousa Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Publicado
2023-01-24

En los últimos años, muchos estudiosos han considerado el potencial del uso de actividades lúdicas y prácticas en el proceso de enseñanza y aprendizaje, incluyendo el área de ciencias. Todavía se discuten muchas cuestiones sobre el tema, como la forma en que se emplea el juego y el papel que desarrolla en este proceso. El acto de jugar es inherente al ser humano, por lo que, con buenas asociaciones, contribuye al desarrollo intelectual, físico y motor. Las actividades prácticas se consideran una forma de experimentar el método científico, estimular la capacidad de resolver problemas, ayudar a la comprensión de conceptos y despertar el interés por el aprendizaje. Considerando la formación del profesorado, este tema es extremadamente importante para desarrollar una visión científica y una capacidad crítica en los estudiantes. A partir de esta premisa y de un referente pedagógico anclado en la concepción constructivista, este trabajo da cuenta de la experiencia construida a partir de la experiencia en el Programa de Residencia Pedagógica, donde se utilizó esta metodología, y el aporte de esta experiencia para la formación docente. 

Palabras clave: Games, Lucid and practical activities, Teaching-learning, Scientific vision (en)
Juegos, Actividades de enseñanza, Enseñanza-aprendizaje, Visión científica (es)
Jogos, Atividades lúdicas, Ensino-aprendizagem, Visão científica (pt)

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(1)
Marques de Medeiros, D. C.; Alves de Sousa, R. Atuação docente no ensino de ciências: um relato de experiência no programa de residência pedagógica. Bio-grafía 2023.

ABNT

MARQUES DE MEDEIROS, D. C.; ALVES DE SOUSA, R. Atuação docente no ensino de ciências: um relato de experiência no programa de residência pedagógica. Bio-grafía, [S. l.], 2023. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18060. Acesso em: 26 ene. 2023.

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D. C. Marques de Medeiros y R. Alves de Sousa, «Atuação docente no ensino de ciências: um relato de experiência no programa de residência pedagógica», Bio-grafía, ene. 2023.

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Marques de Medeiros, D. C., y R. Alves de Sousa. «Atuação docente no ensino de ciências: um relato de experiência no programa de residência pedagógica». Bio-grafía, enero de 2023, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18060.

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