La alimentación y el cuidado del cuerpo en la enseñanza de las dimensiones del desarrollo humano: una experiencia en el programa buen comienzo por un egresado normalista superior que inicia su labor docente

The nourishment and care of the body in the teaching of the dimensions of human development: an experience in the good start program by a senior normalist graduate who begins his teaching

  • Gabriel Camaño Sampayo Escuela Normal Superior del Bajo Cauca
  • Ledis María Sampayo Londoño la Escuela Normal Superior del Bajo Cauca
Publicado
2019-10-11

Crónica:

Esta bio - crónica muestra una breve descripción de la formación docente de un normalista superior en la atención a la infancia, así como su primera experiencia docente realizada, en el marco del programa buen comienzo, donde se se retoma el concepto de alimentación y el cuidado del cuerpo en la enseñanza de las dimensiones del desarrollo humano y se responde a la pregunta ¿La noción de atención a la primera infancia con la que egresa un normalista superior, tiene relación con aquella que demanda el mundo laboral al que se enfrentan?

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Camaño Sampayo, G., & Sampayo Londoño, L. M. (2019). La alimentación y el cuidado del cuerpo en la enseñanza de las dimensiones del desarrollo humano: una experiencia en el programa buen comienzo por un egresado normalista superior que inicia su labor docente . Bio-grafía, 314-321. Recuperado a partir de https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/10860
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