Ibáñez-Córdoba, Sandra Ximena, Universidad Pedagógica Nacional, Colombia

• P.P.D.Q. Boletín Núm. 65 (2022) - Investigación PPDQ
  Tutorías académicas como procesos de acompañamiento a profesores de química en formación inicial del programa de Licenciatura en Química de la Universidad Pedagógica Nacional
  Resumen  PDF