El uso de analogías y modelos analógicos en La Enseñanza de la Química

  • John Alejandro Torres Díaz
Este trabajo aborda algunas de las características que tendría una propuesta basada en la investigación y desarrollo de analogías que promuevan y faciliten el aprendizaje de las ciencias, en general, y de la química, en particular.
Mediante el desarrollo de la propuesta se pretende generar en los estudiantes una evolución conceptual. Para ello, se presentarán las diferentes temáticas propuestas en el plan de estudios mediante analogías sencillas que puedan ser asimiladas por los estudiantes.
Si bien es cierto que el lenguaje que se utiliza para presentar los diferentes

APA

Torres Díaz, J. A. (2011). El uso de analogías y modelos analógicos en La Enseñanza de la Química. P.P.D.Q. Boletín, (46). https://doi.org/10.17227/PPDQ.2010.num46.516

ACM

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Torres Díaz, J.A. 2011. El uso de analogías y modelos analógicos en La Enseñanza de la Química. P.P.D.Q. Boletín. 46 (abr. 2011). DOI:https://doi.org/10.17227/PPDQ.2010.num46.516.

ACS

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Torres Díaz, J. A. El uso de analogías y modelos analógicos en La Enseñanza de la Química. P.P.D.Q. Boletín 2011.

ABNT

TORRES DÍAZ, J. A. El uso de analogías y modelos analógicos en La Enseñanza de la Química. P.P.D.Q. Boletín, [S. l.], n. 46, 2011. DOI: 10.17227/PPDQ.2010.num46.516. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PPDQ/article/view/516. Acesso em: 22 jun. 2021.

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Torres Díaz, John Alejandro. 2011. «El uso de analogías y modelos analógicos en La Enseñanza de la Química». P.P.D.Q. Boletín, n.º 46 (abril). https://doi.org/10.17227/PPDQ.2010.num46.516.

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Torres Díaz, J. A. (2011) «El uso de analogías y modelos analógicos en La Enseñanza de la Química», P.P.D.Q. Boletín, 0(46). doi: 10.17227/PPDQ.2010.num46.516.

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[1]
J. A. Torres Díaz, «El uso de analogías y modelos analógicos en La Enseñanza de la Química», P.P.D.Q. Boletín, n.º 46, abr. 2011.

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Torres Díaz, J. A. «El uso de analogías y modelos analógicos en La Enseñanza de la Química». P.P.D.Q. Boletín, n.º 46, abril de 2011, doi:10.17227/PPDQ.2010.num46.516.

Turabian

Torres Díaz, John Alejandro. «El uso de analogías y modelos analógicos en La Enseñanza de la Química». P.P.D.Q. Boletín0, no. 46 (abril 29, 2011). Accedido junio 22, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PPDQ/article/view/516.

Vancouver

1.
Torres Díaz JA. El uso de analogías y modelos analógicos en La Enseñanza de la Química. P.P.D.Q. Boletín [Internet]. 29 de abril de 2011 [citado 22 de junio de 2021];0(46). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PPDQ/article/view/516

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