Reflexiones acerca del papel del contenido en la enseñanza de la geografía

Reflections about the role of the content in the teaching of geography

  • Efraín Llanos Henríquez Universidad del Atlántico
  • Laura Pacheco Novoa Universidad del Atlántico
  • Guillermo Escaño Jaraba Universidad del Atlántico
Publicado
2019-05-10

En este artículo se realiza una reflexión acerca del papel del contenido en la enseñanza de la geografía escolar. La exigencia de cumplir con un cierto nivel en el mismo en cada uno de los años y niveles escolares; la inexistencia, muchas veces, de integración, coherencia y de utilidad práctica en muchos de ellos y la necesidad actual de cambiar el sentido del contenido para hacer de este una herramienta eficaz para alcanzar en los estudiantes una verdadera educación geográfica ―que les permita superar el “analfabetismo geográfico” que caracteriza a la mayor parte de la población colombiana― son consideraciones fundamentales en el desarrollo del mismo.

Efraín Llanos Henríquez, Universidad del Atlántico

Licenciado en ciencias sociales y económicas, de la Universidad del Atlántico; especialista en ciencias/meteorología, de la Universidad Nacional de Colombia; magíster y doctor en geografía, de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Es profesor titular de la Universidad del Atlántico y de la Universidad Simón Bolívar

Laura Pacheco Novoa, Universidad del Atlántico

Estudiante del Programa de Licenciatura en Ciencias Sociales, de La Universidad del Atlántico, e integrante del semillero de investigación: Geografía y Educación, adscrito al grupo de investigación: Currículo, Formación y Saberes. 

Guillermo Escaño Jaraba, Universidad del Atlántico

Estudiante del Programa de Licenciatura en Ciencias Sociales, de La Universidad del Atlántico, e integrante del semillero de investigación: Geografía y Educación, adscrito al grupo de investigación: Currículo, Formación y saberes

APA

Henríquez, E. L., Pacheco Novoa, L., & Jaraba, G. E. (2019). Reflexiones acerca del papel del contenido en la enseñanza de la geografía. Folhmyp, (11), 50-66. Recuperado a partir de https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/FHP/article/view/9927

ACM

[1]
Henríquez, E.L., Pacheco Novoa, L. y Jaraba, G.E. 2019. Reflexiones acerca del papel del contenido en la enseñanza de la geografía. Folhmyp. 11 (may 2019), 50-66.

ACS

(1)
Henríquez, E. L.; Pacheco Novoa, L.; Jaraba, G. E. Reflexiones acerca del papel del contenido en la enseñanza de la geografía. FHP 2019, 50-66.

ABNT

HENRÍQUEZ, E. L.; PACHECO NOVOA, L.; JARABA, G. E. Reflexiones acerca del papel del contenido en la enseñanza de la geografía. Folhmyp, [S. l.], n. 11, p. 50-66, 2019. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/FHP/article/view/9927. Acesso em: 23 oct. 2021.

Chicago

Henríquez, Efraín Llanos, Laura Pacheco Novoa, y Guillermo Escaño Jaraba. 2019. «Reflexiones acerca del papel del contenido en la enseñanza de la geografía». Folhmyp, n.º 11 (mayo):50-66. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/FHP/article/view/9927.

Harvard

Henríquez, E. L., Pacheco Novoa, L. y Jaraba, G. E. (2019) «Reflexiones acerca del papel del contenido en la enseñanza de la geografía», Folhmyp, 0(11), pp. 50-66. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/FHP/article/view/9927 (Accedido: 23octubre2021).

IEEE

[1]
E. L. Henríquez, L. Pacheco Novoa, y G. E. Jaraba, «Reflexiones acerca del papel del contenido en la enseñanza de la geografía», FHP, n.º 11, pp. 50-66, may 2019.

MLA

Henríquez, E. L., L. Pacheco Novoa, y G. E. Jaraba. «Reflexiones acerca del papel del contenido en la enseñanza de la geografía». Folhmyp, n.º 11, mayo de 2019, pp. 50-66, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/FHP/article/view/9927.

Turabian

Henríquez, Efraín Llanos, Laura Pacheco Novoa, y Guillermo Escaño Jaraba. «Reflexiones acerca del papel del contenido en la enseñanza de la geografía». Folhmyp0, no. 11 (mayo 10, 2019): 50-66. Accedido octubre 23, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/FHP/article/view/9927.

Vancouver

1.
Henríquez EL, Pacheco Novoa L, Jaraba GE. Reflexiones acerca del papel del contenido en la enseñanza de la geografía. FHP [Internet]. 10 de mayo de 2019 [citado 23 de octubre de 2021];0(11):50-66. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/FHP/article/view/9927

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