Soledad y alienación en Francia durante el siglo XIX. Una lectura desde “Las flores del mal”

LONELINESS AND ALIENATION IN FRANCE DURING THE NINETEENTH CENTURY. A READING FROM “THE FLOWERS OF EVIL”

SOLIDÃO E ALIENAÇÃO NA FRANÇA PERANTE O SÉCULO XIX. UMA LEITURA DESDE “AS FLORES DO MAL”

  • Nilson Javier Ibagón Martín Universidad Pedagógica Nacional
Publicado
2015-10-09

En este artículo se analiza, a partir de la colección de poemas del escritor francés Charles Baudelaire titulado Las flores del mal, los efectos del desarrollo y consolidación de la Revolución industrial durante el siglo XIX en la vida cotidiana de los franceses, en particular, la de los parisinos. Para tal efecto, en primer lugar, se abordan las posibilidades analíticas de la literatura en la producción de conocimiento histórico, afirmando el estatus de fuente de las obras literarias. En segundo lugar, se estudian diferentes variables alrededor del lugar de producción de la obra, con el fin de entender las subjetividades y objetividades que estructuran la versión que presenta Baudelaire sobre el tedio, la soledad y alienación, principios que definieron, en el contexto de la idea de progreso, la vida urbana en Francia.

Palabras clave: Vida cotidiana, Revolución industrial, literatura, poesía, modernidad, Francia siglo XIX. (es)
Daily life, Industrial Revolution, Literature, Poetry, Modernity, France, XIX century. (en)
Vida cotidiana, Revolução Industrial, Literatura, Poesia, Modernidade, França Século XIX. (pt)
Nilson Javier Ibagón Martín, Universidad Pedagógica Nacional

Profesor Facultad de Educación, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá; docente de Ciencias Sociales Secretaría de Educación de Bogotá. Magíster en Historia de la Pontificia Universidad Javeriana; especialista en Políticas Educativas (Flacso-Argentina); especialista en Currículo y Pedagogía de la Universidad de los Andes; licenciado en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

APA

Ibagón Martín, N. J. (2015). Soledad y alienación en Francia durante el siglo XIX. Una lectura desde “Las flores del mal”. (pensamiento), (palabra). Y obra, (14). https://doi.org/10.17227/2011804X.14PPO58.67

ACM

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Ibagón Martín, N.J. 2015. Soledad y alienación en Francia durante el siglo XIX. Una lectura desde “Las flores del mal”. (pensamiento), (palabra). Y obra. 14 (jul. 2015). DOI:https://doi.org/10.17227/2011804X.14PPO58.67.

ACS

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Ibagón Martín, N. J. Soledad y alienación en Francia durante el siglo XIX. Una lectura desde “Las flores del mal”. Pensam. palabra obra 2015.

ABNT

IBAGÓN MARTÍN, N. J. Soledad y alienación en Francia durante el siglo XIX. Una lectura desde “Las flores del mal”. (pensamiento), (palabra)... Y obra, [S. l.], n. 14, 2015. DOI: 10.17227/2011804X.14PPO58.67. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/revistafba/article/view/3298. Acesso em: 29 mar. 2024.

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Ibagón Martín, Nilson Javier. 2015. «Soledad y alienación en Francia durante el siglo XIX. Una lectura desde “Las flores del mal”». (pensamiento), (palabra). Y obra, n.º 14 (julio). https://doi.org/10.17227/2011804X.14PPO58.67.

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Ibagón Martín, N. J. (2015) «Soledad y alienación en Francia durante el siglo XIX. Una lectura desde “Las flores del mal”», (pensamiento), (palabra). Y obra, (14). doi: 10.17227/2011804X.14PPO58.67.

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N. J. Ibagón Martín, «Soledad y alienación en Francia durante el siglo XIX. Una lectura desde “Las flores del mal”», Pensam. palabra obra, n.º 14, jul. 2015.

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Ibagón Martín, N. J. «Soledad y alienación en Francia durante el siglo XIX. Una lectura desde “Las flores del mal”». (pensamiento), (palabra). Y obra, n.º 14, julio de 2015, doi:10.17227/2011804X.14PPO58.67.

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Ibagón Martín, Nilson Javier. «Soledad y alienación en Francia durante el siglo XIX. Una lectura desde “Las flores del mal”». (pensamiento), (palabra). Y obra, no. 14 (julio 1, 2015). Accedido marzo 29, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/revistafba/article/view/3298.

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1.
Ibagón Martín NJ. Soledad y alienación en Francia durante el siglo XIX. Una lectura desde “Las flores del mal”. Pensam. palabra obra [Internet]. 1 de julio de 2015 [citado 29 de marzo de 2024];(14). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/revistafba/article/view/3298

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1. Nilson Javier Ibagón Martín, Andrea Renate Minte-Münzenmayer, Fabián Andrés Llano. (2020). Música y aprendizaje histórico. Relaciones pedagógicas entre Euterpe y Clío. (pensamiento), (palabra)... Y obra, (23) https://doi.org/10.17227/ppo.num23-9691.


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