Grabar en la memoria. Laboratorio de creación

DOI: https://doi.org/10.17227/ppo.num24-12142
  • Alexander Ruiz Silva Universidad Pedagógica Nacional
  • Eduard Andrés Barrera Universidad Pedagógica Nacional
Publicado
2020-07-01

La academia se nutre de relatos, experiencias, arte y dignidad; el Laboratorio de Creación Artística “Grabar la memoria” es la manera como desde la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Pedagógica Nacional se ha constituido una relación explícita entre arte y memoria histórica. Se trata de la poética narrativa de las imágenes entrelazadas con fragmentos escritos sobre la vida en un taller de artes cada miércoles, un proceso formativo realizado durante 2019, con las Madres de Soacha y Bogotá (Mafapo: Madres de Falsos Positivos), y la participación del Semillero de Investigación Creación Arbitrio.

Este relato tiene como eje la experimentación de la técnica del grabado a partir de un conocimiento situado. Este es un conocimiento que se produce y se genera en el escenario del taller de artes, entendiendo el taller como espacio para habitar y el ejercicio del grabado como metáfora de creación de la memoria, grabamos para recordar, para señalar, para reproducir, reivindicar, resignificar y crear.

Palabras clave: woodcut printing, historical memory, MAFAPO, false positive cases, creation labs (en)
grabado, memoria histórica, Mafapo, falsos positivos, laboratorio de creación (es)
gravura, memória histórica, MAFAPO, casos falsos positivos, laboratório de criação (pt)
Ruiz, A. (dir.) Para que no me olvides. Memoria histórica y educación para la paz. (En preparación).

República de Colombia (2018). Sala de Reconocimiento de Verdad, de responsabilidad y de determinación de los hechos y conductas. https://www.jep.gov.co/Sala-de-Prensa/Documents/Auto%20005%20%20Apertura%20Caso%20003%20Muertes%20ileg%C3%ADtimamente%20presentadas%20como%20baja%20en

APA

Ruiz Silva, A., & Barrera, E. A. (2020). Grabar en la memoria. Laboratorio de creación. (pensamiento), (palabra). Y obra, (24). https://doi.org/10.17227/ppo.num24-12142

ACM

[1]
Ruiz Silva, A. y Barrera, E.A. 2020. Grabar en la memoria. Laboratorio de creación. (pensamiento), (palabra). Y obra. 24 (jul. 2020). DOI:https://doi.org/10.17227/ppo.num24-12142.

ACS

(1)
Ruiz Silva, A.; Barrera, E. A. Grabar en la memoria. Laboratorio de creación. Pensam. palabra obra 2020.

ABNT

RUIZ SILVA, A.; BARRERA, E. A. Grabar en la memoria. Laboratorio de creación. (pensamiento), (palabra)... Y obra, [S. l.], n. 24, 2020. DOI: 10.17227/ppo.num24-12142. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/revistafba/article/view/12142. Acesso em: 19 abr. 2021.

Chicago

Ruiz Silva, Alexander, y Eduard Andrés Barrera. 2020. «Grabar en la memoria. Laboratorio de creación». (pensamiento), (palabra). Y obra, n.º 24 (julio). https://doi.org/10.17227/ppo.num24-12142.

Harvard

Ruiz Silva, A. y Barrera, E. A. (2020) «Grabar en la memoria. Laboratorio de creación», (pensamiento), (palabra). Y obra, (24). doi: 10.17227/ppo.num24-12142.

IEEE

[1]
A. Ruiz Silva y E. A. Barrera, «Grabar en la memoria. Laboratorio de creación», Pensam. palabra obra, n.º 24, jul. 2020.

MLA

Ruiz Silva, A., y E. A. Barrera. «Grabar en la memoria. Laboratorio de creación». (pensamiento), (palabra). Y obra, n.º 24, julio de 2020, doi:10.17227/ppo.num24-12142.

Turabian

Ruiz Silva, Alexander, y Eduard Andrés Barrera. «Grabar en la memoria. Laboratorio de creación». (pensamiento), (palabra). Y obra, no. 24 (julio 1, 2020). Accedido abril 19, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/revistafba/article/view/12142.

Vancouver

1.
Ruiz Silva A, Barrera EA. Grabar en la memoria. Laboratorio de creación. Pensam. palabra obra [Internet]. 1 de julio de 2020 [citado 19 de abril de 2021];(24). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/revistafba/article/view/12142

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