Repensando la enseñanza de la biología, caminando la experiencia en un territorio pluriétnico y multicultural

Rethinking Biology Teaching. Walking the Experience in a Multi-ethnic and Multicultural Territory

  • Karol Julieth Lozano Prada
Publicado
2017-07-01

REPENSANDO LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA, CAMINANDO LA
EXPERIENCIA EN UN TERRITORIO PLURIÉTNICO Y MULTICULTURAL

APA

Lozano Prada, K. J. (2017). Repensando la enseñanza de la biología, caminando la experiencia en un territorio pluriétnico y multicultural. Bio-grafía, 10(19). https://doi.org/10.17227/bio-grafia.vol.10.num19-7234

ACM

[1]
Lozano Prada, K.J. 2017. Repensando la enseñanza de la biología, caminando la experiencia en un territorio pluriétnico y multicultural. Bio-grafía. 10, 19 (jul. 2017). DOI:https://doi.org/10.17227/bio-grafia.vol.10.num19-7234.

ACS

(1)
Lozano Prada, K. J. Repensando la enseñanza de la biología, caminando la experiencia en un territorio pluriétnico y multicultural. Bio-grafía 2017, 10.

ABNT

LOZANO PRADA, K. J. Repensando la enseñanza de la biología, caminando la experiencia en un territorio pluriétnico y multicultural. Bio-grafía, [S. l.], v. 10, n. 19, 2017. DOI: 10.17227/bio-grafia.vol.10.num19-7234. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7234. Acesso em: 28 mar. 2024.

Chicago

Lozano Prada, Karol Julieth. 2017. «Repensando la enseñanza de la biología, caminando la experiencia en un territorio pluriétnico y multicultural». Bio-grafía 10 (19). https://doi.org/10.17227/bio-grafia.vol.10.num19-7234.

Harvard

Lozano Prada, K. J. (2017) «Repensando la enseñanza de la biología, caminando la experiencia en un territorio pluriétnico y multicultural», Bio-grafía, 10(19). doi: 10.17227/bio-grafia.vol.10.num19-7234.

IEEE

[1]
K. J. Lozano Prada, «Repensando la enseñanza de la biología, caminando la experiencia en un territorio pluriétnico y multicultural», Bio-grafía, vol. 10, n.º 19, jul. 2017.

MLA

Lozano Prada, K. J. «Repensando la enseñanza de la biología, caminando la experiencia en un territorio pluriétnico y multicultural». Bio-grafía, vol. 10, n.º 19, julio de 2017, doi:10.17227/bio-grafia.vol.10.num19-7234.

Turabian

Lozano Prada, Karol Julieth. «Repensando la enseñanza de la biología, caminando la experiencia en un territorio pluriétnico y multicultural». Bio-grafía 10, no. 19 (julio 1, 2017). Accedido marzo 28, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7234.

Vancouver

1.
Lozano Prada KJ. Repensando la enseñanza de la biología, caminando la experiencia en un territorio pluriétnico y multicultural. Bio-grafía [Internet]. 1 de julio de 2017 [citado 28 de marzo de 2024];10(19). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7234

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