Vol. 8 Núm. 14 (2015): ene-jun

Ver Vol. 8 Núm. 14 (2015): ene-jun

Publicado: 2015-01-01

Sobre la revista

SOBRE LA REVISTA. BIO-GRAFÍA Universidad Pedagógica Nacional

Comité editorial

8.18
- PDF

Bioartículo-investigación

Matices, pliegues e incitaciones entre la Biología y la Pedagogía en la licenciatura en Biología de la Universidad Pedagógica Nacional

Sandra Liliana Cano Aparicio, Carold Andrea Hernández Gómez

55.64
- PDF
El Bioclub como estrategia para la conservación de la tortuga morrocoy, Geochelone carbonaria (spix 1824) en Curumaní (Cesar)

Mary Lorena Moyano Acevedo, Jeisson Steven López Oliva

43.53
- PDF
La escuela occidental: mediadora de una estabilidad territorial al revalorizar el universo indígena

Ronald Fernando Quintana Arias

67.82
- PDF
Cartilla para docentes del Instituto Pedagógico Nacional sobre simbiosis y procesos biotecnológicos: el biofertilizante Rhizobium sp como alternativa para la simbiosis con Phaseolus vulgaris

María Camila Quevedo Rubiano

85.99
- PDF
MODELACIÓN Y SIMULACIÓN COMPUTACIONAL EN LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA: UN CAMPO DE ESTUDIO CON MUCHO POTENCIAL PERO POCO EXPLORADO

Sonia López, Vanessa Arias, María Mercedes Jiménez, Juan Andrés Estrada

101.115
- PDF
La enseñanza de la ecología de la herpetofauna en la conservación de los humedales de la Orinoquia colombiana en Puerto Carreño, Vichada

Wilmer Velandia Sánchez

25.41
- PDF
¿Qué y para qué se escribe durante un trabajo práctico de laboratorio de Biología en la escuela secundaria?

Constanza Clara Maubecin, Leticia García Romano

117.128
- PDF

Bio-ensayo

Evolucionismo en la escuela: de la regeneración a la República liberal (1880-1930)

Leonardo Tovar Bernal

131.140
- PDF
El papel de la educación durante la transición nutricional y su relación con la calidad de vida

Ana María Dueñas Romero

143.150
- PDF

Bio-crónica

Una reflexión del ser maestro de Biología mediante la experiencia única de la práctica pedagógica

Breydy Dayanna Álvarez Mahecha

153.157
- PDF

Sobre este número

SOBRE ESTE NÚMERO

Comité editorial

1.6
- PDF