Huella de mano ambiental del colegio Colombia Viva

  • Otto Leonardo Gómez Huertas Institución Educativa Distrital Colombia Viva
Publicado
2019-10-11

Esta ponencia trata sobre la caracterización de la huella de mano  ambiental, propuesta por Bronwyn Hayward, en el Colegio Colombia Viva, una institución educativa pública ubicada en Bogotá, Colombia. La definición de la huella de mano ambiental se compara con el concepto de ciudadanía ecológica y el de huella ambiental, además de las competencias de ciudadanía ecológica. Se encontró una huella de mano ambiental que promueve un desarrollo débil de la ciudadanía ambiental en el cual el estudio ambiental de la quebrada Chiguaza se delega en el área de Ciencias Naturales, promueve ciudadanos individualistas, se considera que la quebrada es un recurso explotable y su situación ambiental debe ser resuelta por las Autoridades a través de tecnología.  Lo cual representa una oportunidad para  construir el énfasis ambiental del colegio por medio de equipos interdisciplinarios.

Palabras clave: Ecological Citizenship, enviromental footprint, enviromental handprint, enviromental education (en)
Eco-ciudadanía, huella ecológica, huella de mano ambiental, educación ambiental, competencias eco-ciudadanas (es)
Dobson, A. (2005) Ciudadanía Ecológica, Revista Isegoría 32 pp. 47-62
Hayward, B. (2012a) Children, Citizenschip and Environment. New York: Routledge.
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APA

Gómez Huertas, O. L. . (2019). Huella de mano ambiental del colegio Colombia Viva. Bio-grafía, 1129–1138. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/11059

ACM

[1]
Gómez Huertas, O.L. 2019. Huella de mano ambiental del colegio Colombia Viva. Bio-grafía. (oct. 2019), 1129–1138.

ACS

(1)
Gómez Huertas, O. L. . Huella de mano ambiental del colegio Colombia Viva. Bio-grafía 2019, 1129-1138.

ABNT

GÓMEZ HUERTAS, O. L. . Huella de mano ambiental del colegio Colombia Viva. Bio-grafía, [S. l.], p. 1129–1138, 2019. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/11059. Acesso em: 19 abr. 2024.

Chicago

Gómez Huertas, Otto Leonardo. 2019. «Huella de mano ambiental del colegio Colombia Viva». Bio-grafía, octubre, 1129-38. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/11059.

Harvard

Gómez Huertas, O. L. . (2019) «Huella de mano ambiental del colegio Colombia Viva», Bio-grafía, pp. 1129–1138. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/11059 (Accedido: 19 abril 2024).

IEEE

[1]
O. L. . Gómez Huertas, «Huella de mano ambiental del colegio Colombia Viva», Bio-grafía, pp. 1129–1138, oct. 2019.

MLA

Gómez Huertas, O. L. . «Huella de mano ambiental del colegio Colombia Viva». Bio-grafía, octubre de 2019, pp. 1129-38, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/11059.

Turabian

Gómez Huertas, Otto Leonardo. «Huella de mano ambiental del colegio Colombia Viva». Bio-grafía (octubre 11, 2019): 1129–1138. Accedido abril 19, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/11059.

Vancouver

1.
Gómez Huertas OL. Huella de mano ambiental del colegio Colombia Viva. Bio-grafía [Internet]. 11 de octubre de 2019 [citado 19 de abril de 2024];:1129-38. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/11059

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