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Antolinez Gomez AM. LA QUEBRADA CHOTA: UN ESCENARIO VIVO PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA Y LA SENSIBILIZACIÓN DE ALGUNAS POSIBLES PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES EN CONTEXTO. Bio-grafía [Internet]. 17 de mayo de 2017 [citado 5 de diciembre de 2020];00:256.269. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/1554