Gómez Cubillos, Dana Lizeth, Mayerly Prado Pérez, Sergio Ríos Díaz, Fabian Hernando Rojas Duarte, Laura Vanessa Tamayo Vargas, y Elías Francisco Amórtegui Cedeño. «Contribuciones de las salidas de campo en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los artrópodos, una experiencia desde la práctica pedagógica». Bio-grafía 10, no. 19 (diciembre 12, 2017): 372–382. Accedido abril 26, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7337.