Alzate Martínez, Liceth Natalia, Silvia Farley Jaramillo Carrillo, y Fanny Angulo Delgado. «Enseñar y aprender sobre las funciones vitales desde el enfoque de la modelización. Dos estudios de caso con estudiantes de quinto grado de primaria». Bio-grafía 10, no. 19 (diciembre 12, 2017): 857–864. Accedido abril 18, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7249.