Hincapié, Andrés Felipe, y Fanny Angulo Delgado. «La contaminación atmosférica: el ONEPSI como estrategia para analizar cambios en los modelos de los estudiantes a partir de una secuencia de enseñanza y aprendizaje». Bio-grafía 10, no. 19 (diciembre 12, 2017): 789–798. Accedido abril 19, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7211.