Schulz, Luciane, y Daniela Tomio. «Pedagogía ecovivencial: propuesta pedagógica de educación ambiental crítica en la enseñanza de la biología ». Bio-grafía 10, no. 19 (diciembre 12, 2017): 153–159. Accedido marzo 29, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7093.