Gutiérrez Rodríguez, Laura Melissa, y Gloria Escobar. «LA MODELIZACIÓN COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL RECONOCIMIENTO DEL PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL DEL MUNICIPIO DE FLORESTA (BOYACÁ) EN LOS ESTUDIANTES DEL COLEGIO TÉCNICO HÉCTOR JULIO RANGEL QUINTERO». Bio-grafía00 (mayo 20, 2014): 395.403. Accedido agosto 21, 2019. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/2406.