Kohen, M., y E. Meinardi. «Problematizando las enseñanzas sobre la menstruación en la escuela: lo disimulado, lo negativo, lo silenciado». Bio-grafía, vol. 9, n.º 16, enero de 2016, p. 179.183, doi:10.17227/20271034.vol.9num.16bio-grafia179.183.